Cours hybrides ou virtuels: classe inversee et outils pour accompagner le changement [ID S.O.F.I.A.: 50477]

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Cours hybrides ou virtuels: classe inversee et outils pour accompagner le changement [ID S.O.F.I.A.: 50477]

A CURA DI: CLE International
DESTINATARI: Docenti di lingua francese della scuola secondaria di Primo e Secondo grado

1er webinar, Travailler la compétence de production écrite. Nous nous intéresserons à la place de la compétence de production écrite. Cette compétence, présente dans le DELF, demande de préparer l’apprenant à une tâche parfois éloignée de ses habitudes de production écrite. Nous réfléchirons et échangerons sur des modèles d’activités individuelles mais aussi collaboratives, en présentiel et bien sûr en ligne, qui contribuent à le rendre plus autonome dans cette compétence.

2ème webinar, La classe inversée.Nous nous intéresserons à ce qu’on appelle en français la classe inversée ou, comme à la connaît aussi en anglais, la flipped classroom. Nous verrons en quoi cette modalité peut contribuer à penser les espaces d’apprentissage et leur fonction depuis une perspective différente. La classe inversée doit permettre de renforcer l’implication des élèves dans le processus d’apprentissage, qu’ils ne le subissent plus mais en soient véritablement les acteurs.

Primo webinar in diretta:  lunedì  14 dicembre 2020, dalle ore 17 alle 19
Secondo webinar in diretta:  venerdì 18 dicembre 2020, dalle ore 17 alle 19
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar nei 30 giorni successivi.


I Formatori di questo Webinar

Vial cédric

Cédric Vial est actuellement professeur de FLE, FOS et FLAM à l’Instituto de Lengua Francesa de Séville, centre d’examens officiel. Il enseigne à différents public (enfants, adolescents, adultes et entreprises) et à tout niveau. Il travaille dans le FLE depuis plus de 10 ans et a enseigné dans plusieurs structures publiques et privées. Habilité correcteur-évaluateur des examens officiels DELF- DALF par France Éducation International depuis plusieurs années, il participe activement aux sessions d’examens officiels ainsi qu’au dispositif du DELF Scolaire en Andalousie. Il est co-auteur de la collection pour adolescents #LaClasse chez CLE International.

Liria philippe

Philippe Liria - auteur, formateur de formateurs et délégué pédagogique Français Langue Étrangère. Tout en enseignant le français et l'espagnol comme langues étrangères, Philippe Liria commence très vite à se consacrer à la formation et à la création de ressources pédagogiques pour la classe de français. En 2004, il intègre le monde éditorial du Français Langue Étrangère (FLE) en 2004.  Il a dirigé plusieurs collections FLE. Il est également auteur d'ouvrages FLE et a récemment publié La classe inversée aux Éditions CLE International (2019). Philippe Liria rejoint l'équipe de CLE International en 2014 en tant que délégué pédagogique. Il anime, en ligne et en présentiel, des ateliers qui portent souvent sur la dynamique de classe et les stratégies d'apprentissage.   

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