Ipotesi applicative di educazione alla lettura [ID S.O.F.I.A.:75532]

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Ipotesi applicative di educazione alla lettura [ID S.O.F.I.A.:75532]

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di italiano del biennio della secondaria di II grado
FORMATORI: Ferratini Paolo

Nel corso del seminario, dopo qualche battuta teorica su come lavorare sui testi insieme agli alunni (e come farli lavorare in autonomia), si forniranno esempi concreti, a partire dalle proposte didattiche dell’antologia I giorni che verranno. Il primo assunto è quello del realismo operativo: non è possibile trattare sempre e tutti i testi con lo stesso grado di profondità. È quindi necessario immaginare più tipi di accostamento ai testi, che differenzino esplicitamente l’ordinario dallo straordinario, intendendo con il primo una routine efficace nell’uso degli strumenti interpretativi offerti dal corredo paratestuale, con il secondo un percorso più complesso e articolato, dove il testo diventa crocevia verso nuovi testi e luogo generativo di riflessione aperta, oltre i confini della letteratura.

1° webinar: venerdì 4 novembre 2022, dalle ore 17:00 alle ore 19:00
2° webinar: giovedì 10 novembre 2022, dalle ore 17:00 alle ore 19:00
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar nei 30 giorni successivi.

ISCRIZIONE
È necessario iscriversi SIA SUL PORTALE LOESCHER, SIA, IMMEDIATAMENTE DOPO, SU S.O.F.I.A [ID  S.O.F.I.A.: 75532]
Chi non disponesse di un account per S.O.F.I.A. o non fosse interessato a documentare la partecipazione all’iniziativa mediante l’attestato per il cassetto personale su S.O.F.I.A. può evitare l’iscrizione sulla piattaforma ministeriale.
Le iscrizioni a questa iniziativa rimarranno aperte fino al giorno 4 novembre 2022.

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella propria Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Inoltre, alcune ore prima della diretta, riceverai una mail di promemoria contenente il link di accesso.

ATTESTATO CONCLUSIVO SU S.O.F.I.A.:
Per ottenere l’attestato di partecipazione tramite la piattaforma S.O.F.I.A. è necessario:

  • iscriversi all’iniziativa tramite la piattaforma S.O.F.I.A., oltre che sul portale Loescher;
  • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
  • compilare il questionario di gradimento, erogato da S.O.F.I.A. e da Loescher

L’attestato conclusivo valido per il cassetto di S.O.F.I.A verrà rilasciato secondo le seguenti tempistiche:

  • se hai partecipato alle dirette, sarà rilasciato entro 3 giorni lavorativi dalla partecipazione all’iniziativa;
  • se non hai partecipato alle dirette e segui successivamente l’iniziativa in streaming, entro 1 settimana lavorativa dalla fruizione dell’iniziativa.

ATTESTATO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
Per ottenere l’attestato nell’area personale del Portale Formazione Loescher è necessario:

  • iscriversi sul Portale Formazione Loescher
  • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
  • compilare il questionario di gradimento

L’attestato verrà rilasciato nell’area personale del Portale Formazione Loescher  secondo le seguenti tempistiche:

  • se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
  • se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

ATTESTATO PER L’ESONERO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
Per ogni webinar seguito in diretta, viene rilasciato l’attestato valido ai fini dell’esonero dal servizio, nell’area personale del Portale Formazione Loescher
Attenzione: l’attestato per l’esonero non è previsto per la fruizione in streaming in quanto si fruisce di un servizio senza vincoli di orario.


I Formatori di questo Webinar

Ferratini paolo

È docente al Liceo scientifico “N. Copernico” di Bologna e svolge attività di scrittura e consulenza per la casa editrice Il Mulino. È autore, per D’Anna con Chiara Dini, delle antologie per il biennio dei licei “La buona avventura” e “I giorni che verranno” (2022).

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