A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di italiano di scuola secondaria di primo e di secondo grado
FORMATORI:
Giusti Simone, Nesti Alessandra, Damele Simonetta
Loescher presenta il QdR/Didattica e letteratura “La zona di lettura”, traduzione in italiano dell’omonimo testo di Nancie e Anne Atwell, autrici di riferimento nell’ambito del Writing and Reading Workshop.
Il sottotitolo del volume recita: “Come aiutare i ragazzi e le ragazze a diventare lettori abili, appassionati, abituali, critici”.
La zona di lettura è quella particolare condizione psicofisica che ogni persona può sperimentare quando si immerge completamente in un libro. Si tratta di un’esperienza ben nota a chi legge abitualmente per il semplice piacere di farlo, e non, come spesso accade a scuola, per compilare schede di lettura o svolgere esercizi di analisi del testo. Per far sì che ogni studente faccia esperienza della zona di lettura, approfittando di tutte le opportunità offerte da un’attività di lettura costante, autonoma e intensiva, le autrici di questo testo illustrano il funzionamento del laboratorio di lettura e mostrano alcune strategie e tecniche che i docenti possono mettere in atto nelle loro classi: la lettura di testi scelti liberamente da una biblioteca di classe ricca e variegata, il booktalk, il taccuino dello scrittore, le minilezioni sulla lettura e altri accorgimenti pratici realizzabili da ogni docente che abbia l’ambizione di formare lettrici e lettori appassionati per la vita.
Nell’ultima parte della presentazione, i docenti potranno confrontarsi con il progetto WRW proposto dall’antologia Loescher per la scuola secondaria di primo grado, Nuovi Compagni di viaggio (a cura di Franzi -Damele). Tale progetto fornisce indicazioni concrete su come “fare laboratorio di lettura e scrittura” in classe utilizzando l’antologia di cui sopra. Le indicazioni generali risultano utili anche per la scuola secondaria di secondo grado (primo biennio).
Webinar – Durata: 1 ora
LINK DI ACCESSO
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