Lingue e letterature straniere

GALIMBERTI Attilio
Webinar on demand

Strumenti di I.A. per docenti di area linguistico-umanistica

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Galimberti Attilio
Dopo un veloce riepilogo del concetto di I.A. e dei chatbot, si evidenzieranno le potenzialità e i limiti del loro uso nella didattica, accennando anche alle norme legislative in tale...

Destinatari: Docenti di area linguistico-umanistica di scuola secondaria di primo e di secondo grado.

DISCIPLINE UMANISTICHE INTELLIGENZA ARTIFICIALE LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° E 2° GRADO
PISAPIA Arianna
Webinar on demand

Gli ebook nella didattica delle lingue straniere con l’AI e Book Creator ID S.O.F.I.A.: 94181

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Pisapia Arianna
In questa iniziativa scopriremo come utilizzare piattaforme di AI in combinazione con Book Creator per strutturare percorsi didattici orientati allo sviluppo di soft e life skill nelle lingue straniere. Durante...

Destinatari: Docenti di lingue straniere della scuola secondaria di I e II grado.

DIDATTICA DIGITALE INTELLIGENZA ARTIFICIALE LIFE/SOFT SKILLS LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI ORIENTAMENTO SCUOLA SECONDARIA 1° E 2° GRADO
PISAPIA Arianna
Webinar on demand

L’intelligenza artificiale nello studio delle lingue straniere ID S.O.F.I.A.: 90746

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Pisapia Arianna
Con l'avvento delle tecnologie digitali e l'intelligenza artificiale (IA), l'approccio all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue sta subendo un notevole cambiamento. Nel corso dei due webinar verrà dimostrato come l'intelligenza artificiale...

Destinatari: Docenti di lingue straniere della scuola secondaria di I e II grado

CITTADINANZA DIGITALE DIDATTICA INNOVATIVA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° E 2° GRADO
SABATINI Francesco
CAMODECA Carmela
Webinar on demand

La grammatica valenziale e il modello testuale della rigidità-elasticità: due modelli correlati ID S.O.F.I.A.: 49241

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Sabatini Francesco, Camodeca Carmela
L’iniziativa si propone di fornire un’illustrazione del modello grammaticale valenziale e del modello testuale ad esso correlato, nella consapevolezza che lo scarso successo formativo dell’insegnamento della grammatica tradizionale e le...

Destinatari: Docenti di Scuola Secondaria di primo e secondo grado di italiano L1 e L2, lingue classiche e lingue moderne

CULTURA E LINGUE CLASSICHE ITALIANO LINGUA E LETTERATURA ITALIANO LS E L2 LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° E 2° GRADO
PISAPIA Arianna
Webinar on demand

Life Skills e creatività digitale in lingua straniera ID S.O.F.I.A.: 88896

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Pisapia Arianna
Le Life Skills si inseriscono tra le otto competenze  chiave che i cittadini dell’Unione Europea dovrebbero possedere. In tal senso il framework europeo LifeComp costituisce il quadro di riferimento per...

Destinatari: Docenti di lingua straniera nella secondaria di I e II grado

DIDATTICA DIGITALE LIFE/SOFT SKILLS LINGUE E LETTERATURE STRANIERE
BOLOGNA Corrado
ROSSI Giuliano
Webinar on demand

Dante in tutte le lingue del mondo

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bologna Corrado, Rossi Giuliano
A settecento anni dalla sua comparsa, la Commedia continua a essere un libro di una vitalità inesauribile, quasi esorbitante. Si rivela anzi, molto presto dopo la sua apparizione e fino...

Destinatari: Docenti di letteratura italiana, lingue straniere e storia dell’arte nella scuola secondaria di secondo grado

DANTE ITALIANO LINGUA E LETTERATURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO STORIA DELL’ARTE
ROSSI Simonetta
DI GUGLIELMO Eugenia
Webinar on demand

Il CLIL come strumento per attualizzare e motivare allo studio del latino al liceo linguistico ID S.O.F.I.A.: 88099

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rossi Simonetta, Di Guglielmo Eugenia
Il tema dell’insegnamento del latino al linguistico è molto delicato: l’importanza di questa lingua per lo studio di quelle moderne è evidente per chi la insegna, ma spesso è difficile...

Destinatari: Docenti di latino del biennio del Liceo Linguistico, docenti di lingua straniera (inglese, francese, tedesco, spagnolo) e tutti i docenti interessati alla metodologia CLIL

CLIL DIDATTICA E METODOLOGIE DIDATTICA LABORATORIALE LATINO LINGUA E LETTERATURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI
WUNSCH - NAGY Nora
Webinar on demand

Making Shakespeare real for your students ID S.O.F.I.A.:68000

A cura di: Loescher e Helbling
Formatore: Wunsch - Nagy Nora
1° webinar: A comprehensive approach to reading Shakespeare in the English class In this webinar, we will guide you through the Helbling approach to reading Shakespeare with language learners. We...

Destinatari: Docenti di Inglese della Scuola secondaria di Secondo Grado – livello CEFR B1-B2

COMPETENZE DI LETTURA INGLESE LINGUA E CULTURA INTERDISCIPLINARITÀ LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
ROCCHI Paola
Webinar on demand

L’occhio fotografico tra realtà e scrittura. Il caso Verga

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocchi Paola
L’iniziativa prende spunto dall’anniversario verghiano, che ricorre nel 2022, per indagare un aspetto noto, ma generalmente considerato collaterale della vicenda letteraria e intellettuale dello scrittore catanese. L’invenzione della fotografia a...

Destinatari: Docenti di lingua e letteratura italiana del triennio scuola secondaria di secondo grado

ARTE IMMAGINE/STORIA DELL’ARTE ESAME DI STATO INTERDISCIPLINARITÀ ITALIANO LINGUA E LETTERATURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO SECONDO OTTOCENTO-NOVECENTO
INNOCENTINI Giampaolo
Webinar on demand

Teatro per ragazzi - Per una propedeutica all’animazione teatrale ID S.O.F.I.A.:67757

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Innocentini Giampaolo
L’iniziativa si propone di far acquisire ai partecipanti i contenuti fondamentali per l’attivazione di un laboratorio teatrale per i ragazze e ragazzi della Scuola Secondaria di I e II grado....

Destinatari: Docenti Scuola secondaria di I e II grado, in particolare di Italiano, Storia e Filosofia, Greco, Latino, Arte, Tecnologia, Lingue straniere, Lingua 2, Educazione musicale, Scienze motorie

ARTE IMMAGINE/STORIA DELL’ARTE DIDATTICA LABORATORIALE FILOSOFIA GRECO LINGUA E LETTERATURA INTERDISCIPLINARITÀ ITALIANO LINGUA E LETTERATURA ITALIANO LS E L2 LATINO LINGUA E LETTERATURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MUSICA SCIENZE MOTORIE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO STORIA TECNOLOGIA
FRENI Marzia
SCIALLA Giorgio
Webinar on demand

Il moderno e la città ID S.O.F.I.A.:63365

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Freni Marzia, Scialla Giorgio
L’iniziativa si propone di indagare il tema della città come elemento fondante della cultura e dell’immaginario del moderno. Dalla genealogia della città moderna, alla formazione delle metropoli industriali dell’Ottocento (Parigi,...

Destinatari: Docenti di Italiano, Storia dell’Arte, Filosofia e Storia della scuola secondaria di II grado

ARTE IMMAGINE/STORIA DELL’ARTE ESAME DI STATO FILOSOFIA INTERDISCIPLINARITÀ ITALIANO LINGUA E LETTERATURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO SECONDO OTTOCENTO-NOVECENTO STORIA
CELI Monica
GIARRATANA Marco
Webinar on demand

Buone pratiche per una didattica inclusiva nella scuola del (post) Covid ID S.O.F.I.A.:61042

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Celi Monica, Giarratana Marco
L’iniziativa muove da un’analisi delle necessità degli studenti con BES, e in particolare con DSA, anche e soprattutto alla luce delle nuove criticità emerse nei mesi della pandemia da Covid-19....

Destinatari: Docenti di materie letterarie e di lingua straniera nella scuola secondaria di I grado e nel primo biennio della secondaria di II grado

EDUCAZIONE CIVICA INCLUSIONE ITALIANO LINGUA E LETTERATURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
MAISTO Diana
SALVAGGIO Manuela
Webinar on demand

Coscienza civica e sviluppo emotivo nell'aula di spagnolo ID S.O.F.I.A.:55062

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Maisto Diana, Salvaggio Manuela
L’importanza crescente dello studio dell’Educazione Civica e della presa di coscienza degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile previsti dall’Agenda 2030 richiede di prevedere anche nell’aula di spagnolo spunti, riflessioni, attività o...

Destinatari: Docenti di spagnolo della scuola secondaria di I grado

AGENDA 2030 COOPERATIVE LEARNING EDUCAZIONE CIVICA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SPAGNOLO LINGUA E CULTURA
ZAOUYA Samira
Novità editoriali

Presentazione del nuovo corso di grammatica francese per la scuola secondaria di secondo grado “La grammaire en capsules” di S. Zaouya con C. Nobili

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Zaouya Samira
La grammaire en capsules nasce dalla ferma convinzione che l’esperienza di apprendimento debba essere accessibile a tutti, al di là delle etichette diagnostiche, e vuole rendere concreto questo principio rivolgendo...

Destinatari: Docenti di francese della scuola secondaria di II grado

AGENDA 2030 EDUCAZIONE CIVICA FRANCESE LINGUA E CULTURA INCLUSIONE LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
WUNSCH - NAGY Nora
Webinar on demand

Shakespeare in the English language class ID S.O.F.I.A.: 50182

A cura di: Loescher e Helbling
Formatore: Wunsch - Nagy Nora
Learning English without learning about Shakespeare and his works means missing out on a rich vocabulary resource, cultural heritage and a lot of fun and excitement. Although students and teachers...

Destinatari: Docenti di Inglese della Scuola secondaria di Secondo Grado – livello CEFR B1-B1+

COMPETENZE DI LETTURA INGLESE LINGUA E CULTURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
Webinar in Diretta
Webinar On Demand
Novità Editoriali
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