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Presentazione dell’opera “LA MATEMATICA DI TUTTI I GIORNI. Percorsi di matematica di base per la vita quotidiana”

Formazione Loescher per Docenti
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PrezzoGratuito
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DurataDurata: 60 minuti

Stai per iscriverti a Presentazione dell’opera “LA MATEMATICA DI TUTTI I GIORNI. Percorsi di matematica di base per la vita quotidiana”

A cura di:
Loescher e La Linea Edu

Formatori/Formatrici:
Katia Raspollini

Grado scuola:
Italiano a stranieri e IDA – Istruzione degli Adulti

Materia:
IDA – Istruzione Degli Adulti, Italiano LS e L2

Il webinar presenta attività didattiche mirate a sviluppare le abilità di numeracy necessarie allo svolgimento di attività quotidiane. Le attività sono indirizzate ad apprendenti adulti stranieri di livello Pre-A1 e A1.

L'obiettivo principale del manuale presentato è quello di far comprendere l’importanza di esercitare e sviluppare queste abilità anche all’interno dei percorsi di formazione linguistica di base.

Durante il webinar verranno illustrate le coordinate teoriche alla base del testo La matematica di tutti i giorni, la sua articolazione e la struttura delle singole unità.

Le attività di numeracy, tenendo conto del livello di competenza linguistica dei discenti a cui il testo è rivolto, coinvolgono abilità linguistico-comunicative (ascolto, produzione orale e produzione scritta) focalizzate su dati e informazioni numeriche.

Saranno mostrati esempi di attività di numeracy in cui le diverse abilità di matematica di base (riconoscimento di quantità, confronto fra valori numerici, corrispondenze fra diverse unità di misura, calcoli di base, ecc) sono esercitate all’interno di contesti reali.

APPROFONDIMENTI
scheda catalogo del corso
richiedi informazioni sul corso

Webinar drata: 1 ora


Formatori/Formatrici di questo webinar

Katia Raspollini

Katia Raspollini

Insegna Italiano L2 dal 2008 in contesto migratorio e universitario. Dal 2012 ha approfondito la ricerca e lo studio sugli apprendenti analfabeti anche attraverso le sue tesi di laurea magistrale e di specializzazione biennale presso l’Università per Stranieri di Siena. Dal 2018 è docente di ruolo presso i CPIA e sta terminando un dottorato di ricerca sui test d’ingresso per gli adulti analfabeti presso l’Università della Svizzera Italiana (USI). Ha pubblicato articoli teorico didattici su riviste di settore e contributi all’interno di atti di convegni (Dille, Cilgi, Simposio LESLLA). Attualmente è assegnista di ricerca presso l’Università per Stranieri di Siena. Per edizioni La Linea è autrice dei testi Piacere! Attività di classe per l’alfabetizzazione emergente rivolto ai docenti alfabetizzatori e Lingua e Lavoro: l’Italiano del lavoro per il settore tessile (Pre-A1 /A1) in collaborazione con il Comune di Prato.

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