Giocare per imparare 4: giochi enigmistici nella didattica

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Giocare per imparare 4: giochi enigmistici nella didattica

A CURA DI: Loescher, in collaborazione con Discentis
DESTINATARI: Docenti di tutte le materie della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado
FORMATORI: Discentis - Daqua Giuseppe

Questo webinar è il 4° del ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla scoperta di come i giochi, dai classici da tavolo alle escape room, dai videogiochi alle attività enigmistiche, possano favorire lo sviluppo di competenze chiave in diverse discipline, dalle STEAM alle discipline linguistiche alle scienze motorie, stimolando il coinvolgimento e la motivazione degli studenti.

Il ciclo si svolgerà nel corso dell’anno scolastico 2024/25 e si rivolge a docenti della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado. Non è necessario seguire l’intero ciclo, è possibile iscriversi solo ai titoli di proprio interesse.

In questo 4° incontro, si mostrerà come introdurre giochi ed enigmi nella didattica non solo renda le lezioni più coinvolgenti, ma sviluppi anche abilità cognitive essenziali come la deduzione, la risoluzione di problemi, il pensiero critico, la creatività e la collaborazione.

Verranno condivise idee pratiche su come integrare nella didattica enigmi e rompicapi che stimolino l’interesse e l’ingegnosità degli studenti.

Indovinelli, anagrammi, crittografie, rebus e sudoku sono solo alcuni dei giochi che verranno illustrati, attraverso la loro storia, regole e curiosità. Si presenterà inoltre l’enigma come argomento interdisciplinare, che connette le diverse discipline in maniera naturale, grazie agli esempi che si possono trarre da arte, mitologia, storia, scienza e letteratura.

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Durante le dirette, per chi lo desidera, sarà possibile interagire a voce con il formatore

Webinar in diretta: lunedì 9 dicembre dalle ore 17:00 alle ore 19:00
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar.

ISCRIZIONE
Le iscrizioni rimarranno aperte fino al giorno lunedì 9 dicembre.

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella propria  Area Personale del portale Loescher per la Formazione, sarà disponibile il link per accedere al webinar.

ATTESTATO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
Per ottenere l’attestato nell’area personale del Portale Formazione Loescher è necessario:

  • iscriversi sul Portale Formazione Loescher
  • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
  • compilare il questionario di gradimento

L’attestato verrà rilasciato nell’area personale del Portale Formazione Loescher secondo le seguenti tempistiche:

  • se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
  • se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

I Formatori di questo Webinar

Discentis - daqua giuseppe

Vive a Torino, è laureato in Fisica e lavora nel mondo della formazione e delle tecnologie. È innamorato della scienza e dei numeri. Da sempre affascinato dalle parole e dal loro suono, è appassionato di enigmistica, etimologia, poesia e musica. Crede fortemente nell'importanza del gioco come strumento formativo. https://discentis.it/

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