L’orientation scolaire et professionnelle constitue un enjeu majeur au sein des systèmes éducatifs européens, à la croisée des attentes institutionnelles et des besoins individuels des apprenants. Ce webinaire propose une double réflexion sur la notion d’orientation et sur sa mise en œuvre concrète en classe de FLE.
Dans un premier temps, nous tenterons de définir ce que signifie "orienter", à travers l’analyse des recommandations de l’Union européenne et des directives du ministère italien. Cette approche permettra de mieux comprendre les finalités éducatives et sociales de l’orientation, ainsi que les responsabilités des enseignants dans ce processus.
Dans un second temps, le webinaire présentera un éventail d’activités pédagogiques concrètes adaptées à la classe de FLE. Ces activités visent à aider les élèves à identifier leurs compétences, leurs centres d’intérêt, leurs besoins et aspirations, tout en leur donnant les moyens de découvrir les parcours de formation possibles.
Ce webinaire s’adresse aux enseignants de FLE souhaitant intégrer l’orientation dans une démarche pédagogique réflexive et inclusive.
Il webinar è tenuto in lingua francese.
Webinar - Durata: 1 ora
LINK DI ACCESSO
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