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PER DOCENTI
Loescher Editore G. D'Anna
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Genocidio e diritto internazionale: categorie, casistica, dal 1948 a oggi

Formazione Loescher per Docenti
Prezzo5 Euro (IVA inclusa)
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DurataDurata: 60 minuti
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Carta del Docente Carta del Docente
Formatori/Formatrici:
Giovanni Codovini

Grado scuola:
Entrambi i gradi della Secondaria

Materia:
Storia, Educazione civica, Diritto ed economia

L’incontro s’incentra sull’analisi interdisciplinare del diritto umanitario internazionale, a partire dalla Convenzione ONU per la prevenzione e repressione del crimine di genocidio del 1948 e dallo Statuto di Roma (1998), il quale ha istituito la Corte penale internazionale.

Il quadro contenutistico e cronologico parte, dunque, dal post Seconda guerra mondiale e trae origine dall’approfondimento dei cosiddetti core crimes (crimini internazionali), ossia reati gravissimi contro l'umanità (genocidio, crimini di guerra, aggressione) proibiti dal diritto internazionale consuetudinario e perseguiti universalmente. La giustizia penale internazionale nasce pertanto per favorire la risoluzione pacifica dei conflitti e garantire la ricerca e la condanna dei responsabili di questi crimini, ma oggi queste istituzioni sono delegittimate, mentre le categorie giuridiche e storiche tradizionali sono sottoposte a un uso pubblico e politico. Si tratta allora di ricostruire la genealogia dei crimini contro l’umanità, in particolare del genocidio, seguendone storicamente la diffusione dalla guerra fredda a oggi, individuando casi e sentenze internazionali. Per sua natura, il genocidio non è una categoria permanente, ma un “oggetto di negoziazione”, un luogo controverso in cui si proiettano antitetiche proiezioni identitarie, esercizio del potere e politiche della memoria. Analizzare il rapporto tra diritto e storia, tra giustizia e rappresentazione del passato aiuta a capire l’oggi, dagli eventi dell’invasione russa in Ucraina ai fatti tragici di Gaza.

Webinar – Durata: 1 ora
 

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Formatori/Formatrici di questo webinar

Giovanni Codovini

Giovanni Codovini

Laureato in Filosofia e Giurisprudenza, abilitato in Storia, Filosofia e Scienze dell’educazione è stato docente di Storia e filosofia. Ha svolto attività di ricerca e didattica presso l’Istituto di Storia per l’Umbria contemporanea con comando ministeriale. Iscritto all’Ordine dei giornalisti-pubblicisti, ha pubblicato diversi saggi sulla storia e geopolitica del conflitto arabo israeliano palestinese e sulle leggi razziali. Ha ricoperto incarichi in enti dell’amministrazione scolastica e per anni è stato Giudice onorario presso il Tribunale per i minorenni di Perugia. Per D’Anna, è autore di corsi di storia per il triennio; ha pubblicato inoltre testi e manuali di Educazione civica: da ultimo con CivicaLab, ha offerto un manuale per il quinquennio secondo le nuove Linee guida ministeriali.

 

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