Obiettivo del webinar è presentare il nuovo corso di geostoria per il biennio.

Gli autori si sono proposti di fornire un profilo non solo completo e rigoroso, ma anche per quanto possibile accattivante, dando spazio al racconto della storia, mettendo a fuoco la personalità dei grandi protagonisti e concentrando l’attenzione su alcuni snodi problematici che permettono di cogliere la complessità dei fenomeni trattati.

Molto numerose sono le fonti (scritte e iconografiche), le intersezioni con la geografia, l’educazione civica, l’italiano. Tra le particolarità del corso, le “Storie da leggere”, brevi schede di invito alla lettura di romanzi, racconti e semplici saggi, e alla visione di film e sceneggiati, nella convinzione che sia necessario coinvolgere gli studenti anche sul piano delle emozioni e dell’immaginario.

Il titolo del corso intende sottolineare come l’eredità del passato sia viva e presente: studiare l’antichità e il medioevo (per citare una famosa metafora di Gustav Mahler) non significa adorare delle ceneri, ma tenere acceso un fuoco, cioè cogliere l’importanza che quelle vicende e quei problemi possono avere ancor oggi, per noi.

APPROFONDIMENTI
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- Durata: 1 ora