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Cooperative learning: soluzioni pratiche per un lavoro di gruppo utile, efficace e valutabile

Formatori/Formatrici: Martina Bertini
Grado scuola: Secondaria di Primo Grado
Materia: Tutte le materie

Se la scuola da un lato viene percepita da molti ragazzi come un luogo di crescita personale, apprendimento e socializzazione, dall’altro molte e molti studenti provano ansia, stress e un senso di inadeguatezza o isolamento, soprattutto a causa del carico di studio che non riescono a gestir...


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La didattica orientativa con la letteratura ID S.O.F.I.A.: 94873

Formatori/Formatrici: Simone Giusti
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Italiano lingua e letteratura, Lingue e letterature straniere

Le opere della letteratura mondiale possono rappresentare una risorsa utile allo sviluppo di competenze di auto orientamento a scuola, nell’ambito di tutti gli insegnamenti e in particolar modo di quelli dell’asse linguistico. Il corso si basa sulla metodologia dell&rsq...


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Strategie per l’orientamento scolastico: il counseling filosofico ID S.O.F.I.A.: 94876

Formatori/Formatrici: Rebecca Impellizzieri
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Discipline umanistiche

La filosofia offre importanti contributi teorici e concettuali in termini di esplorazione del sé, di strumenti per la critica e la decostruzione degli stereotipi, di elaborazione di nuovi, autentici, paradigmi esistenziali. Il corso propone la metodologia del counseling filosofico come str...


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Giocare per imparare 9: funzioni esecutive in gioco

Formatori/Formatrici: Discentis – Cristina Mereu
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Tutte le materie
A cura di: Loescher, in collaborazione con Discentis

Questo webinar è il 9° del ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla scoperta di come ...


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Giocare per imparare 6: giochi da tavolo nella didattica

Formatori/Formatrici: Discentis – Fabio Parisi
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Tutte le materie
A cura di: Loescher, in collaborazione con Discentis

Questo webinar è il 6° del ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla scoperta di come ...


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Gli ebook nella didattica delle lingue straniere con l’AI e Book Creator ID S.O.F.I.A.: 94181

Formatori/Formatrici: Arianna Pisapia
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Lingue e letterature straniere

In questa iniziativa scopriremo come utilizzare piattaforme di AI in combinazione con Book Creator per strutturare percorsi didattici orientati allo sviluppo di soft e life skill nelle lingue straniere. Durante il percorso, i partecipanti avranno l'opportunità di acquisire competenze p...


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Siamo ciò che sentiamo: educare all’affettività e alla relazione i nativi digitali ID S.O.F.I.A.: 94180

Formatori/Formatrici: Annarita Dibenedetto
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Tutte le materie

L’iniziativa propone l’educazione alle relazioni e all’affettività all’interno di una cornice alternativa e integrativa rispetto a quella psicologica in cui solitamente viene calato il tema, grazie all’ausilio di competenze di counseling filosofico e attivit&a...


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Il piacere della geografia ID S.O.F.I.A.: 91689

Formatori/Formatrici: Cristiano Giorda, Luisa Fazzini
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Geografia, Educazione civica

L’iniziativa intende presentare metodi e proposte didattiche per rendere più efficace, affascinante, comprensibile, stimolante, l’insegnamento della geografia e l’educazione geografica alla cittadinanza, all’intercultura e allo sviluppo sostenibile. Il primo webi...


Sofia Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
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