A CURA DI: Loescher, in collaborazione con Discentis
DESTINATARI: Docenti di tutte le materie, della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado
FORMATORI:
Discentis- Camisassi Lorenzo
Questo webinar è il 7° del ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla scoperta di come i giochi, dai classici da tavolo alle escape room, dai videogiochi alle attività enigmistiche, possano favorire lo sviluppo di competenze chiave in diverse discipline, dalle STEAM alle discipline linguistiche alle scienze motorie, stimolando il coinvolgimento e la motivazione degli studenti.
Il ciclo si svolgerà nel corso dell’anno scolastico 2024/25 e si rivolge a docenti della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado. Non è necessario seguire l’intero ciclo, è possibile iscriversi solo ai titoli di proprio interesse. Uno degli obiettivi principali di questo 7° incontro è fornire agli insegnanti le competenze necessarie per trasferire le conoscenze finanziarie ai loro studenti in modo coinvolgente e accessibile.
Durante l’incontro, verranno esplorati vari aspetti della finanza personale, iniziando con una panoramica sui concetti di base, come la differenza tra risparmio e investimento, la gestione del budget familiare e l’importanza della pianificazione finanziaria a lungo termine. Saranno affrontati anche argomenti più complessi, come la comprensione dei tassi di interesse, la diversificazione degli investimenti e le strategie per mitigare i rischi finanziari.
Verranno presentate varie tecniche didattiche innovative, come l’uso di simulazioni finanziarie per creare esperienze di apprendimento immersivo, e l’integrazione di giochi educativi che rendano l’apprendimento dei concetti finanziari un’attività stimolante e piacevole.
Inoltre, verrà dato spazio alla progettazione di attività didattiche specifiche che i docenti potranno utilizzare nelle loro classi. Queste attività saranno progettate per essere adattabili a diversi livelli scolastici, garantendo che gli studenti possano sviluppare competenze finanziarie di base.
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Durante le dirette, per chi lo desidera, sarà possibile interagire a voce con il formatore.
Webinar in diretta: giovedì 27 febbraio dalle ore 17:00 alle ore 19:00
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar.
ISCRIZIONE
Le iscrizioni rimarranno aperte fino al giorno giovedì 27 febbraio.
LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella propria Area Personale del portale Loescher per la Formazione, sarà disponibile il link per accedere al webinar.
ATTESTATO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
Per ottenere l’attestato nell’area personale del Portale Formazione Loescher è necessario:
- iscriversi sul Portale Formazione Loescher
- partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
- compilare il questionario di gradimento
L’attestato verrà rilasciato nell’area personale del Portale Formazione Loescher secondo le seguenti tempistiche:
- se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
- se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.
