Webinar on demand

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JARRE Pietro
GARBARINI Gianni
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Storia e impatto delle tecnologie digitali. Elementi di digital detox e autodifesa

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Jarre Pietro, Garbarini Gianni
L’iniziativa illustra la storia dell’industria digitale in relazione all’impatto sociale, economico e ecologico di servizi e prodotti digitali. Come si misura e riduce l’impatto energetico di servizi e siti web....

Destinatari: Docenti di tutte le materie nella scuola secondaria di I e II grado

BRUSCAGLI Riccardo
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Pirandello dal racconto al palcoscenico: esperienze di transcodificazione ID S.O.F.I.A.: 89576

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bruscagli Riccardo
L’iniziativa si propone di esplorare i meccanismi di transcodificazione narrativa-teatro nell’opera di Pirandello, partendo innanzitutto da un attento scrutinio della cronologia pirandelliana, che si rivelerà assai più complessa e dialettica...

Destinatari: Docenti di letteratura italiana nella secondaria di secondo grado

BETTONI Pierpaolo
BRICHESE Annalisa
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Le Universiadi della lingua italiana 2024: presupposti teorici e proposte operative

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bettoni Pierpaolo, Brichese Annalisa
Durante il webinar saranno presentati i presupposti con cui le prove sono state costruite, in particolare rispetto alle abilità linguistiche, ai livelli del QCER e ai temi trattati nei diversi...

Destinatari: Docenti che insegnano la lingua italiana agli stranieri, all'estero e in Italia

COSTANTINI Claudia
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C'è misura e misura: un viaggio nelle grandezze matematico-fisiche fra convenzione e scoperta

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Costantini Claudia
Dall'antichità ai giorni nostri, testare e scoprire la necessità e l'utilità di misurare il mondo che ci circonda, con strumenti consueti e inventati. Dal cubito al miglio, dai sesterzi all'euro,...

Destinatari: Docenti di Matematica e Scienze nella Secondaria di I grado

FUMAGALLI Luisa
BERTELLI Anna
BOZZONE COSTA Rosella
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Spunti per un approccio plurale nell’insegnamento dell’italiano L2: intercomprensione e didattica della cultura ID S.O.F.I.A.: 89727

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fumagalli Luisa, Bertelli Anna, Bozzone Costa Rosella, Piantoni Monica
L’intervento ha l’obiettivo di promuovere l’ottica plurilingue e multiculturale nell’insegnamento dell’italiano L2. Nel primo incontro si introdurranno brevemente gli approcci plurali, con particolare attenzione alla metodologia dell’intercomprensione linguistica (IC), focalizzando...

Destinatari: Docenti di italiano a stranieri che lavorano in Italia e all’estero

CODOVINI Giovanni
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Storia e geopolitica del conflitto arabo israeliano palestinese ID S.O.F.I.A.: 89577

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Codovini Giovanni
A partire dalla Dichiarazione di Balfour e dalla fine della I G.M., il conflitto è descritto attraverso gli aspetti diacronici e sincronici, con particolare attenzione alle variabili geopolitiche. La narrazione...

Destinatari: Docenti di storia nella scuola secondaria di secondo grado, ma anche di materie letterarie, educazione civica o religione

BARONI Bruna
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Avviare agli studi letterari: le potenzialità didattiche del lavoro per archetipi nel primo biennio

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Baroni Bruna
Lavorare per archetipi, rintracciando le prime attestazioni di generi e temi, è una strategia efficace per guidare gli studenti alla comprensione dei fatti letterari, formando le categorie essenziali per affrontare...

Destinatari: Docenti di nel biennio della secondaria di secondo grado

COLLINA Stefania
MARINELLI Manlio
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L’italiano nella didattica orientativa per la scuola secondaria di primo grado

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Collina Stefania, Marinelli Manlio
Il webinar intende introdurre e mostrare l’utilizzo di alcuni paradigmi della didattica orientativa nel lavoro quotidiano in classe. Verranno proposti esempi di unità didattiche trasversali che presentino come punto di...

Destinatari: Docenti di Lettere nella scuola secondaria di primo grado

REALI Mauro
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I Romani e la guerra: parole e immagini

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Reali Mauro
La guerra è stata elemento distintivo della mentalità romana e il soldato uno dei cardini della società del tempo. Pertanto il lessico militare ha condizionato il Latino in modo assai...

Destinatari: Docenti di Storia Biennio nella Scuola Secondaria Superiore; Docenti di Latino al Biennio e al Triennio nei Licei

FENELLI Laura
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L’arte della guerra ID S.O.F.I.A.: 89575

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fenelli Laura
L’iniziativa è dedicata al rapporto tra arte e guerra, dall’antichità ai giorni nostri: studieremo come la guerra è stata rappresentata in varie epoche, dando vita a dipinti, rilievi, ricami, architetture...

Destinatari: Docenti di storia dell’arte e di Disegno e storia dell’arte – scuola secondaria II grado

GUIDA Valentina
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“Orientarsi” con la geografia

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Guida Valentina
In un mondo che diventa ogni giorno più complesso, si fa sempre più forte per la scuola l’esigenza di preparare gli studenti a diventare i cittadini del futuro. Ed è...

Destinatari: Docenti di italiano, storia e geografia della scuola secondaria di I grado e docenti di geostoria e di geografia al biennio della scuola secondaria di II grado

TELLINI Gino
Webinar on demand

Svevo e La coscienza di Zeno ID S.O.F.I.A.: 88895

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
L’iniziativa intende approfondire il percorso di Svevo romanziere e chiarire le connessioni e le discontinuità che si stabiliscono tra Una vita, Senilità e La coscienza di Zeno. Al terzo romanzo,...

Destinatari: Docenti di italiano della scuola secondaria di II grado

ROSSI Simonetta
DI GUGLIELMO Eugenia
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Il CLIL come strumento per attualizzare e motivare allo studio del latino al liceo linguistico ID S.O.F.I.A.: 88099

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rossi Simonetta, Di Guglielmo Eugenia
Il tema dell’insegnamento del latino al linguistico è molto delicato: l’importanza di questa lingua per lo studio di quelle moderne è evidente per chi la insegna, ma spesso è difficile...

Destinatari: Docenti di latino del biennio del Liceo Linguistico, docenti di lingua straniera (inglese, francese, tedesco, spagnolo) e tutti i docenti interessati alla metodologia CLIL

FIAMENGHI Nadia
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Il video nella didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello: potenzialità e ambiti di utilizzo ID S.O.F.I.A.: 88297

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fiamenghi Nadia
Il webinar si propone di mostrare le potenzialità dei video per la didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello. Prendendo le mosse dalla presentazione e dall’analisi di diversi video didattici,...

Destinatari: Docenti di italiano a stranieri a immigrati, in diverse realtà, compresi i CPIA

BETTONI Pierpaolo
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Dall’accoglienza all’integrazione. Strategie inclusive per insegnare italiano a studenti ucrainofoni e russofoni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bettoni Pierpaolo
Il webinar presenta una piattaforma per condividere conoscenze, esperienze e risorse essenziali per educatori, operatori sociali, famiglie e tutti coloro che sono coinvolti nell'integrazione degli studenti ucrainofoni e russofoni nella...

Destinatari: Docenti di italiano a stranieri che insegnano, in Italia e all’estero, a studenti ucrainofoni e russofoni

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