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Discentis - PINTO Viviana
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Giocare per imparare 1: un percorso ludico per allenare le competenze nella didattica

A cura di: Loescher, in collaborazione con Discentis
Formatore: Discentis - Pinto Viviana
Questo webinar inaugura il ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla...

Destinatari: Docenti di tutte le materie nella scuola secondaria di primo grado e nel primo biennio di secondo grado

SCLAFANI Maria Concetta
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Donne, un universo dalle mille sfaccettature: dalla tela di Penelope ai “capelli al vento” ID S.O.F.I.A.: 94179

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Sclafani Maria Concetta
Sarà proposto un percorso incentrato sulla rappresentazione della donna nei testi letterari da quelli dell’età classica a quelli contemporanei. L’itinerario permetterà di inquadrare le trasformazioni della figura femminile nel contesto...

Destinatari: Docenti di italiano nel biennio della scuola secondaria di secondo grado

TELLINI Gino
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L’alienazione in Pirandello – Spunti per le tue lezioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
Il webinar si propone di considerare il tema dell’alienazione in Pirandello come uno degli aspetti più significativi della sua opera, nella quale la modernità è considerata da una prospettiva di...

Destinatari: Docenti di italiano della secondaria di secondo grado.

TELLINI Gino
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Originalità di Grazia Deledda – Spunti per le tue lezioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
Grazia Deledda è scrittrice nota, ma non valorizzata come merita. Nonostante il premio Nobel che ha ricevuto per l’anno 1926, le viene assegnata di solito una posizione secondaria e marginale,...

Destinatari: Docenti di italiano della secondaria di secondo grado.

TELLINI Gino
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L’esperienza poetica delle avanguardie storiche – Spunti per le tue lezioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
Significato e caratteristiche delle avanguardie storiche in Italia: Crepuscolari, Vociani, Futuristi. Sono tre esperienze letterarie molto differenti tra loro, ma unite dal desiderio di rottura nei confronti del passato. La...

Destinatari: Docenti di italiano della secondaria di secondo grado.

ROCCHI Paola
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La Storia di Elsa Morante: uno ‘scandalo’ che ci parla da cinquant’anni (1974-2024) – Spunti per le tue lezioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocchi Paola
Nel webinar si presenteranno la vicenda editoriale del romanzo La Storia di Elsa Morante e l’acceso dibattito suscitato dalla sua pubblicazione. Si indagheranno le ragioni che hanno condotto l’autrice a...

Destinatari: Docenti di italiano e storia della scuola secondaria di 2° grado

ROCCHI Paola
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Fenoglio e Pavese e il tema della scelta di fronte alla guerra – Spunti per le tue lezioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocchi Paola
Nel webinar si proporrà una lettura dei romanzi La casa in collina (1948) di Pavese e Una questione privata (1963) di Fenoglio, accomunati dal tema della guerra e della Resistenza....

Destinatari: Docenti di italiano e storia della scuola secondaria di 2° grado

ROCCHI Paola
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Attraversare il secondo ’900 con Calvino – Spunti per le tue lezioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocchi Paola
Nel webinar si ripercorreranno le fasi salienti dell’opera di Calvino individuando per ciascuna fase un testo di riferimento: -Il sentiero dei nidi di ragno -Il barone rampante -Le città invisibili...

Destinatari: Docenti di italiano e storia della scuola secondaria di 2° grado

FIORINI Silvia
PUCCETTI Francesca
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Proposte operative per la traduzione – Spunti per le tue lezioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fiorini Silvia, Puccetti Francesca
L’iniziativa, suddivisa in una breve parte teorica e una operativa, si propone di offrire le tecniche essenziali e le procedure necessarie per tradurre correttamente alcune strutture fondamentali della lingua latina...

Destinatari: Docenti di latino della secondaria di II grado classi 2° e 3° liceo classico, scientifico, scienze umane, linguistico (2° classe)

CELI Monica
GIARRATANA Marco
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Il latino è di tutti – Spunti per le tue lezioni ID S.O.F.I.A.: 94916

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Celi Monica, Giarratana Marco
La lingua e la cultura latine offrono straordinari motivi di interesse, spesso inevitabilmente poco noti agli studenti della scuola secondaria di primo grado. Il percorso di quattro webinar intende portare...

Destinatari: Docenti della secondaria di primo grado

CARULLO Antonella
DE FINIS Giovanna
GUGLIELMI Marta
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Parole, parole, parole… soltanto parole? Il DIZIONARIO: da “campo minato” a “best friend forever” – Spunti per le tue lezioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Carullo Antonella, De Finis Giovanna, Guglielmi Marta
Il dizionario può diventare da “campo minato” a “best friend forever”? In questo percorso guidato, a partire da un testo di Servio, verranno illustrati i “segreti del mestiere” per aiutare...

Destinatari: Docenti di latino della secondaria di II grado classi 2° e 3° liceo classico, scientifico, scienze umane, linguistico (2° classe)

PISAPIA Arianna
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L’intelligenza artificiale nello studio delle lingue straniere ID S.O.F.I.A.: 90746

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Pisapia Arianna
Con l'avvento delle tecnologie digitali e l'intelligenza artificiale (IA), l'approccio all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue sta subendo un notevole cambiamento. Nel corso dei due webinar verrà dimostrato come l'intelligenza artificiale...

Destinatari: Docenti di lingue straniere della scuola secondaria di I e II grado

FRENI Marzia
SCIALLA Giorgio
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I favolosi anni Sessanta tra cinema e letteratura ID S.O.F.I.A.: 87043

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Freni Marzia, Scialla Giorgio
Percorso tra cinema e letteratura attraverso i miti, i sogni, le contraddizioni e i fallimenti di un decennio rivoluzionario. Il corso intende approfondire i collegamenti, anche in preparazione all’Esame di...

Destinatari: Docenti di italiano, storia, filosofia nella scuola secondaria di secondo grado

SABATINI Francesco
CAMODECA Carmela
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La grammatica valenziale e il modello testuale della rigidità-elasticità: due modelli correlati ID S.O.F.I.A.: 49241

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Sabatini Francesco, Camodeca Carmela
L’iniziativa si propone di fornire un’illustrazione del modello grammaticale valenziale e del modello testuale ad esso correlato, nella consapevolezza che lo scarso successo formativo dell’insegnamento della grammatica tradizionale e le...

Destinatari: Docenti di Scuola Secondaria di primo e secondo grado di italiano L1 e L2, lingue classiche e lingue moderne

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