Didattica digitale

GORGAZZI Giulia
Webinar on demand

Compiti di realtà e la scrittura di testi narrativi, espositivi e argomentativi ID S.O.F.I.A.: 76883

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Gorgazzi Giulia
Spesso la scrittura è percepita dai ragazzi come un mero esercizio scolastico. Questo corso propone una serie di attività per scrivere testi con scopi reali, trasformando lo...

Destinatari: Docenti di scuola secondaria di I grado e primo biennio della scuola secondaria di II grado

MAIELLO Andrea
Webinar on demand

Insegnare con gli strumenti Google ID S.O.F.I.A.:74601

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Maiello Andrea
Il corso si propone di illustrare l’utilizzo della piattaforma Google Workspace e delle sue risorse come architettura di riferimento per la mobilitazione e il potenziamento ...

Destinatari: Docenti di scuola secondaria di ogni ordine e grado

PISAPIA Arianna
Webinar on demand

SEL e creatività digitale ID S.O.F.I.A.:76206

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Pisapia Arianna
In questo percorso vedremo come promuovere il Social Emotional Learning costruendo e mantenendo relazioni sane e positive all’interno della classe digitale. Attraverso attiv...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I grado

CELI Monica
GIARRATANA Marco
MUNAFÒ Lorenzo
Webinar on demand

Strategie inclusive, escape-room, Kahoot e altri giochi didattici per la scuola verso il post Covid ID S.O.F.I.A.:74600

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Celi Monica, Giarratana Marco, Munafò Lorenzo
Fare scuola senza prendere atto della pesante eredità della pandemia si è rivelato poco produttivo e ha generato, nei docenti e negli studenti, demotivazione, frustrazione, ...

Destinatari: Docenti di scuola secondaria di I e II grado delle varie discipline.

ROCCHI Paola
Webinar on demand

Leggere, comprendere, interpretare e rivivere un classico: la Vita nova di Dante ID S.O.F.I.A.:74538

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocchi Paola
Confinata nel nebuloso periodo della produzione giovanile di Dante, proposta a scuola per lo più come ‘ponte’ o snodo tra Stil novo e Commedia, è oggi possibile leggere ...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di 2° grado: materie letterarie

MONTALI Gabriella
MANDELLI Daniela
CZERNOHOUS LINZI Nadia
Novità editoriali

Presentazione di “Tutorial Deutsch”, Corso multimediale di lingua e cultura tedesca per il biennio

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Montali Gabriella, Mandelli Daniela, Czernohous Linzi Nadia
Nell’intervento, le autrici illustreranno le peculiarità del loro manuale di prossima pubblicazione, Tutorial Deutsch. Partendo da questo corso, porteranno esempi concreti ...

Destinatari: Insegnanti di lingua tedesca della scuola secondaria di secondo grado

MAIELLO Andrea
Webinar on demand

Flipped Classroom, la didattica rovesciata ID S.O.F.I.A.: 16383

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Maiello Andrea
Nell’ottica della didattica rovesciata, l’iniziativa comprende 4 webinar in cui si illustrano: • strumenti per realizzare videolezioni autoprodotte e lezioni interattiv...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado

BALBONI Paolo
Webinar on demand

Insegnare italiano a italiani e stranieri: la dimensione (inter)culturale; insegnare l’italiano del, attraverso il, malgrado il... computer ID S.O.F.I. A.: 38793

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Balboni Paolo
Il progetto si è articolato in 3 iniziative fruibili anche autonomamente. In questa terza iniziativa, Insegnare italiano a italiani e stranieri: 1. la dimensione (inter)cul...

Destinatari: Insegnanti di scuola secondaria, università, corsi privati di lingua materna, seconda, straniera, etnica

BEDANA Monica
Webinar on demand

«SIELE: conoscere la certificazione della lingua spagnola dell’era digitale» ID S.O.F.I.A.: 43467

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bedana Monica
Come e perché SIELE può essere la certificazione della lingua spagnola adatta ai tempi della DAD e della distanza di sicurezza. DELE e SIELE a confronto. Conoscere SIELE, ...

Destinatari: Docenti di lingua e letteratura spagnola della scuola secondaria di I e II grado

CINGANOTTO Letizia
CUCCURULLO Daniela
Webinar on demand

Techno-CLIL: fare CLIL in digitale ID S.O.F.I.A.: 32659

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Cinganotto Letizia, Cuccurullo Daniela
Nel corso del primo webinar saranno presentati i concetti fondamentali, i principali modelli teorici e framework metodologici alla base della metodologia CLIL, a partire dai q...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado, interessati alla metodologia CLIL

MAIELLO Andrea
Webinar on demand

Didattica digitale e innovazione ID S.O.F.I.A.: 16585

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Maiello Andrea
L’iniziativa comprende 3 webinar in cui si illustra, anche attraverso esempi pratici, la terminologia relativa alle tecnologie didattiche oggi più diffuse: dal coding al di...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado

CELI Monica
GIARRATANA Marco
MAIELLO Andrea
Webinar on demand

Strategie per una didattica inclusiva ID S.O.F.I.A.: 16378

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Celi Monica, Giarratana Marco, Maiello Andrea
L’iniziativa comprende 3 webinar sul tema della didattica inclusiva: riferimenti normativi, strumenti compensativi e misure dispensative per DSA, buone pratiche per promuove...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado

MAIELLO Andrea
GIUSTI Simone
CELI Monica
+4
Webinar on demand

Insegnare nel 2020 nella scuola secondaria di I grado: inclusione, competenze e tecnologie per la didattica ID S.O.F.I.A.: 6967

Il corso si compone di 17 interventi suddivisi in 4 moduli: -L’apprendimento permanente: progettare e valutare percorsi didattici per competenze; -Dal programma al currico...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I grado

ANDREOLETTI Massimiliano
CELI Monica
DAMINI Marialuisa
+4
Webinar on demand

Insegnare nel 2020 nella scuola secondaria di II grado: inclusione, competenze e tecnologie per la didattica ID S.O.F.I.A.: 16600

Il corso si compone di 18 interventi suddivisi in 4 moduli: -L’apprendimento permanente: progettare e valutare percorsi didattici per competenze; -Dal programma al currico...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado

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