Giocare per imparare 6: giochi da tavolo nella didattica

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Giocare per imparare 6: giochi da tavolo nella didattica

A CURA DI: Loescher, in collaborazione con Discentis
DESTINATARI: Docenti di tutte le materie, della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado.
FORMATORI: Discentis - Parisi Fabio

Questo webinar è il 6° del ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla scoperta di come i giochi, dai classici da tavolo alle escape room, dai videogiochi alle attività enigmistiche, possano favorire lo sviluppo di competenze chiave in diverse discipline, dalle STEAM alle discipline linguistiche alle scienze motorie, stimolando il coinvolgimento e la motivazione degli studenti.

Il ciclo si svolgerà nel corso dell’anno scolastico 2024/25 e si rivolge a docenti della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado. Non è necessario seguire l’intero ciclo, è possibile iscriversi solo ai titoli di proprio interesse.

Questo 6° webinar intende approfondire l’impiego dei giochi da tavolo in ambito educativo, evidenziando come possano essere utilizzati per insegnare contenuti curriculari, sviluppare competenze sociali e cognitive, e migliorare la dinamica di classe. In particolare, verrà sottolineata l’importanza dei giochi da tavolo nel promuovere la collaborazione tra gli studenti, incoraggiandoli a lavorare insieme per raggiungere obiettivi comuni. Attraverso il gioco, gli studenti possono imparare a risolvere problemi, prendere decisioni strategiche e comunicare efficacemente con i loro compagni. Inoltre, i giochi da tavolo offrono un ambiente sicuro in cui gli studenti possono sperimentare, fallire e riprovare, rafforzando così la loro resilienza e capacità di adattamento. Verranno presentati esempi concreti di giochi che possono essere integrati nel curriculum scolastico e verranno offerti suggerimenti pratici per gli insegnanti su come scegliere, implementare i giochi più adatti alle esigenze delle loro classi e come sviluppare il lavoro con gli alunni.

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Durante le dirette, per chi lo desidera, sarà possibile interagire a voce con il formatore.

Webinar in diretta: giovedì 20 febbraio dalle ore 17:00 alle ore 19:00
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar.

ISCRIZIONE
Le iscrizioni rimarranno aperte fino al giorno giovedì 20 febbraio.

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella propria  Area Personale del portale Loescher per la Formazione, sarà disponibile il link per accedere al webinar.

ATTESTATO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
Per ottenere l’attestato nell’area personale del Portale Formazione Loescher è necessario:

  • iscriversi sul Portale Formazione Loescher
  • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
  • compilare il questionario di gradimento

L’attestato verrà rilasciato nell’area personale del Portale Formazione Loescher secondo le seguenti tempistiche:

  • se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;

se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa


I Formatori di questo Webinar

Discentis - parisi fabio

È insegnante di Scienze Motorie presso l’I.C. “Cilea Mameli” di Caivano. Ha completato un master in "Game Based Learning e Gamification nei contesti educativi", approfondendo l'utilizzo dei giochi come strumenti didattici. È un appassionato di giochi da tavolo e libri-gioco, e li integra nella propria didattica per rendere l'apprendimento coinvolgente e stimolante per gli studenti. È convinto che l'uso del gioco possa aumentare la motivazione e la partecipazione degli studenti, creando un ambiente di apprendimento inclusivo e dinamico. https://discentis.it/

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