A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti e insegnanti volontari impegnati nell’alfabetizzazione in lingua seconda dei migranti adulti in ambienti di insegnamento formali (CPIA e formazione professionale) e non formali (associazioni). L’iniziativa è aperta inoltre a studenti universitari e ricercatori impegnati nello stesso ambito
FORMATORI:
Minuz Fernanda, Rocca Lorenzo
L’intervento si articola in due incontri.
- Nel primo, condotto da Fernanda Minuz, si presenterà la guida di riferimento, i principi ispiratori e la proposta di scale di progressione per i quattro livelli sotto e fino al livello A1 del QCER; nell’esercitazione i partecipanti familiarizzeranno con le scale e si esamineranno esempi di materiali didattici costruiti a partire dalla guida.
- Nel secondo incontro, condotto da Lorenzo Rocca, ci si soffermerà sugli aspetti della valutazione delle competenze previste da essa per poi lavorare ad esempi di prove prodotte sulla base delle scale di progressione riferite sia al posizionamento ad inizio corso, sia all’esame di fine corso. I partecipanti si eserciteranno nella formulazione di consegne e specifiche in relazione in particolare alla componente di ricezione scritta.
Webinar 1 – Durata: 2 ore
Webinar 2 – Durata: 2 ore
LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella tua Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Potrai guardare e riguardare i webinar quando lo desideri, senza limiti di tempo e con la possibilità di riprendere dal punto in cui avevi interrotto.
ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
- SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 81732]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.
- SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.
