A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti della scuola secondaria di II grado di Storia EsaBac
FORMATORI:
Langin Elisa
L’iniziativa comprende 3 webinar in cui saranno affrontate le basi della metodologia di studio di un documento storico. Dalla comprensione globale dei documenti al reperimento delle informazioni storiche utili al “fare” la storia, si metteranno in luce i passi che l’insegnante ha da compiere durante il primo anno del secondo Biennio per introdurre en douceur il metodo di analisi storica.
Nel secondo webinar si affronta la dolorosa questione dell’organizzazione del proprio pensiero: come definire una problématique, come strutturare le idee in un plan coerente, come condurre una riflessione storica.
Viene anche proposta una riflessione sulla valutazione.
Nel terzo webinar si illustra come affrontare al meglio la prova di esame di Storia EsaBac e come accompagnare i nostri allievi verso le jour-J.
Webinar 1: Introdurre lo studio dei documenti nelle classi Terze EsaBac
Webinar 2: Strutturare il proprio pensiero per la produzione di testi argomentati e organizzati
Webinar 3: Metodologia, preparazione e performance: consigli ai professori dei candidati alla prova di Storia EsaBac
ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
– SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 16593]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.
– SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.
