Presentazione di “Spazio vivo”, corso di geografia per la secondaria di I grado, di Cristiano Giorda

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Presentazione di “Spazio vivo”, corso di geografia per la secondaria di I grado, di Cristiano Giorda

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di geografia nella scuola secondaria di primo grado
FORMATORI: Giorda Cristiano

Spazio vivo è un corso di geografia costruito tenendo ben presenti i tre grandi ambiti della materia: gli strumenti e i saperi di base; la geografia regionale (Stati e continenti); la geografia umana (temi e problemi del mondo).

Dedica ampio spazio ai temi dell’Educazione civica e agli obiettivi dell’Agenda 2030, con apposite schede, e propone un lavoro capillare sulle competenze emotive, per imparare, attraverso le emozioni e le esperienze personali, a descrivere e interpretare i luoghi e i paesaggi.

Webinar – Durata: 1 ora

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I Formatori di questo Webinar

Giorda cristiano

Autore Loescher per la scuola secondaria di primo e secondo grado (ricordiamo La via della seta, del 2020, per la scuola secondaria di I grado, Pianeta A, del 2021, e Il nuovo Professione geografo - Obiettivo 2030, del 2021, per la scuola secondaria di II grado), ha una lunga esperienza di insegnamento nella scuola e nell’Università. Oggi è professore ordinario in Geografia (MGGR/01) presso l’Università degli Studi di Torino, dove è Presidente del corso di laurea in Scienze della formazione primaria e titolare dei corsi di Geografia umana e culturale (Lettere), di Fondamenti e didattica della geografia (Scienze della formazione primaria), di Educazione, Territorio, Sviluppo Sostenibile (Scienze dell’Educazione). Fa parte del consiglio nazionale dell’Associazione Italiana Insegnanti di Geografia (AIIG). Si occupa di formazione dei docenti conducendo corsi online e seminari nelle scuole. I suoi maggiori interessi di ricerca si sono sviluppati intorno ai temi dell’educazione geografica, della didattica della geografia, dell’outdoor education, dello sviluppo sostenibile e dell’Antropocene. Dal 2012 è Associate editor della rivista scientifica internazionale “J-Reading - Journal of Research and Didactics in Geography”. Ha fatto parte del Gruppo Pilota del Miur e della Commissione europea per l’Educazione alla cittadinanza europea.

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