Spunti per un approccio plurale nell’insegnamento dell’italiano L2: intercomprensione e didattica della cultura [ID S.O.F.I.A.: 89727]

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Spunti per un approccio plurale nell’insegnamento dell’italiano L2: intercomprensione e didattica della cultura [ID S.O.F.I.A.: 89727]

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di italiano a stranieri che lavorano in Italia e all’estero
FORMATORI: Fumagalli Luisa, Bertelli Anna, Bozzone Costa Rosella, Piantoni Monica

L’intervento ha l’obiettivo di promuovere l’ottica plurilingue e multiculturale nell’insegnamento dell’italiano L2. Nel primo incontro si introdurranno brevemente gli approcci plurali, con particolare attenzione alla metodologia dell’intercomprensione linguistica (IC), focalizzando le potenzialità dell’IC nell’insegnamento dell’italiano L2.

Nel secondo incontro si prenderà in esame l’approccio interculturale che si riflette sia nella scelta dei materiali didattici che dovrebbero essere culturalmente connotati sia nella metodologia adottata che dovrebbe favorire il confronto tra apprendenti con riferimenti culturali differenti.

A tal scopo, ci si avvarrà di attività di IC e di didattica della cultura proposte da manuali di italiano a stranieri, attraverso un confronto laboratoriale tra i partecipanti.

1° webinar: martedì 16 gennaio 2024, dalle ore 17:00 alle ore 19:00
2° webinar: martedì 20 febbraio 2024, dalle ore 17:00 alle ore 19:00

Durante le dirette, per chi lo desidera, sarà possibile interagire a voce con le relatrici

In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar nei 30 giorni successivi.

ISCRIZIONE
È necessario iscriversi SIA SUL PORTALE LOESCHER, SIA, IMMEDIATAMENTE DOPO, SU S.O.F.I.A [ID S.O.F.I.A.: 89727]
Chi non disponesse di un account per S.O.F.I.A. o non fosse interessato a documentare la partecipazione all’iniziativa mediante l’attestato per il cassetto personale su S.O.F.I.A. può evitare l’iscrizione sulla piattaforma ministeriale.
Le iscrizioni a questa iniziativa rimarranno aperte fino al giorno 16 gennaio 2024

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella propria Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Inoltre, alcune ore prima della diretta, riceverai una mail di promemoria contenente il link di accesso.

ATTESTATO CONCLUSIVO SU S.O.F.I.A.:
Per ottenere l’attestato di partecipazione tramite la piattaforma S.O.F.I.A. è necessario:

  • iscriversi all’iniziativa tramite la piattaforma S.O.F.I.A., oltre che sul portale Loescher;
  • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
  • compilare il questionario di gradimento, erogato da S.O.F.I.A. e da Loescher

L’attestato conclusivo valido per il cassetto di S.O.F.I.A verrà rilasciato secondo le seguenti tempistiche:

  • se hai partecipato alle dirette, sarà rilasciato entro 3 giorni lavorativi dalla partecipazione all’iniziativa;
  • se non hai partecipato alle dirette e segui successivamente l’iniziativa in streaming, entro 1 settimana lavorativa dalla fruizione dell’iniziativa.

ATTESTATO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
Per ottenere l’attestato nell’Area personale del Portale Formazione Loescher è necessario:

  • iscriversi sul Portale Formazione Loescher
  • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
  • compilare il questionario di gradimento

L’attestato verrà rilasciato nell’area personale del Portale Formazione Loescher secondo le seguenti tempistiche:

  • se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
  • se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

ATTESTATO PER L’ESONERO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
Per ogni webinar seguito in diretta, viene rilasciato l’attestato valido ai fini dell’esonero dal servizio, nell’area personale del Portale Formazione Loescher
Attenzione: l’attestato per l’esonero non è previsto per la fruizione in streaming in quanto si fruisce di un servizio senza vincoli di orario


I Formatori di questo Webinar

Fumagalli luisa

Insegna lingua e cultura italiana nei corsi del Centro di Italiano per Stranieri (CIS)  dell’Università di Bergamo da 15 anni. È formatrice in corsi e seminari di aggiornamento per insegnanti di italiano L2 e autrice di materiale didattico. Presso il CIS si occupa in particolare del coordinamento degli insegnanti e della progettazione di percorsi per l’apprendimento a distanza e in modalità blended. Per Loescher ha pubblicato insieme ad altre colleghe Primo Contatto (2011), Un gioco da ragazzi (2020) e Volentieri (2021).

Bertelli anna

Ha un PhD in Scienze del Linguaggio, con tesi in Intercomprensione, e ha conseguito la certificazione Ditals di II livello per la didattica dell’italiano a stranieri. Dopo quasi due decenni di insegnamento all’estero, insegna da molti anni presso l’Università di Bergamo: lingua italiana nei corsi del Centro di Italiano per Stranieri (CIS) e Intercomprensione delle lingue Romanze per il CCL. Si occupa anche dell’insegnamento dell’italiano L2 a stranieri immigrati e della formazione alla didattica plurilingue degli insegnanti. Ha al suo attivo diverse pubblicazioni sull’IC in riviste italiane ed estere. Per Loescher ha pubblicato Andiamo! A2-verso B1  (2021) e ha collaborato alla pubblicazione di Volentieri! A2 (2022) e Volentieri! B1 (2023).

Bozzone costa rosella

Rosella Bozzone Costa è Collaboratore ed Esperto Linguistico (CEL) presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Straniere dell’Università degli Studi di Bergamo, dove insegna e coordina la didattica dei Corsi di Italiano per Stranieri dal 1985. Autrice di materiale didattico per l’insegnamento dell’Italiano L2 e formatrice nell’ambito di Corsi e Seminari di Aggiornamento per insegnanti di Italiano L2. Per Loescher ha pubblicato Viaggio nell’italiano e, insieme ad altre colleghe, i corsi Contatto, Nuovo Contatto e Volentieri.

Piantoni monica

Monica Piantoni insegna da molti anni nei corsi di lingua e cultura italiana del CIS-Italiano per Stranieri dell’Università di Bergamo. Si occupa di formazione nell’ambito della didattica dell’italiano L2 in svariati contesti e progetti, con un’attenzione specifica ai temi dell’acquisizione linguistica e della lingua dello studio in ambito scolastico e accademico. E’ autrice e co-autrice di saggi e di materiali didattici; per Loescher ha pubblicato, insieme ad altre colleghe, i manuali Contatto e Nuovo Contatto.

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