Potenziamento e sviluppo delle life skills nell’insegnamento/apprendimento, in particolare della Storia

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Potenziamento e sviluppo delle life skills nell’insegnamento/apprendimento, in particolare della Storia

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di Storia della scuola secondaria di primo grado
FORMATORI: Pianura Giuliana

Il webinar propone una riflessione sui possibili modi per leggere in termini metodologici e declinare in attività didattiche il progetto di insegnamento/apprendimento delle Life Skills attraverso le discipline, concentrandosi in particolare sulla Storia,  i suoi fondamenti epistemologici e le sue metodologie. Avviato nel 1994 dall’OMS e promosso in via sperimentale nella scuola italiana a partire dall’anno scolastico in corso, il progetto di promozione delle Life Skills in campo educativo punta alla realizzazione di attività finalizzate al potenziamento e allo sviluppo di abilità e competenze trasversali utili per la vita dei nostri studenti, integrate ai saperi disciplinari e capaci di potenziarne e renderne più efficace e solido l’apprendimento. Promuovere lo sviluppo delle Soft Skills pone il docente di fronte a un duplice compito. Innanzitutto, riflettere su se stesso, sulle proprie abilità sociali e relazionali che sono alla base della relazione educativa instaurata con ciascuno degli studenti. In secondo luogo, tracciare percorsi finalizzati a condividere con gli alunni la riflessione sui concetti fondanti della disciplina storica, per impostare il lavoro didattico in modo funzionale alla promozione delle competenze trasversali.

 

Webinar in diretta: lunedì 17 aprile 2023, dalle ore 17:00 alle ore 19:00
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar.

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Le iscrizioni rimarranno aperte fino al giorno lunedì 17 aprile 2023.
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  • se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
  • se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

I Formatori di questo Webinar

Pianura giuliana

Insegnante di scuola primaria e docente nei corsi annuali TFA per la scuola secondaria di primo grado presso l’Unint di Roma, dal 2005 svolge attività in ambito editoriale per la scuola e la professione docente.  Ha partecipato alla redazione degli apparati didattici dell’opera “Dentro la Storia” e di “Uomini nel tempo” della casa editrice d’Anna, ha scritto con Viola Ardone i corsi di Storia per la scuola secondaria di primo grado “Voce della Storia” (2023, D’Anna) e “Indagine nella Storia” (2016, Loescher). Le attività di insegnamento, consulenza e collaborazione editoriale e le esperienze di formazione e ricerca svolte dalla Laurea in Storia in avanti continuano ad essere centrate sulla disciplina storica e sulla sua didattica in ottica inclusiva.

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