CORSO DI STORIE, manuale di Storia per il triennio della secondaria di secondo grado

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CORSO DI STORIE, manuale di Storia per il triennio della secondaria di secondo grado

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di storia del triennio della scuola secondaria di secondo grado
FORMATORI: Franceschi Franco, Ricciardelli Fabrizio

La storia non è semplicemente lo studio del passato, ma è lo studio del cambiamento e al tempo stesso uno dei modi privilegiati di guardare e interpretare la realtà. Partendo da questo principio, “Corso di Storie” è progettato per guidare gli studenti nel loro percorso di apprendimento storico, presentando una panoramica chiara e ben strutturata degli eventi, dei protagonisti e dei processi che hanno plasmato il mondo dal Mille fino ai giorni nostri.

Scritti in uno stile chiaro e accessibile, i tre volumi del corso, che seguono una rigorosa struttura cronologica, restituiscono centralità al profilo come base del racconto. Ma ogni capitolo è arricchito da approfondimenti su questioni specifiche, che spaziano dall’economia alla religione, dalla vita materiale alla politica, dalla biografia alla sociologia; tra questi spiccano le “Altre storie”, che danno spazio ad argomenti, ceti e personaggi tradizionalmente poco considerati dalla manualistica. Ciascun capitolo include anche strumenti di supporto allo studio, ossia schemi riepilogativi, glossari, mappe concettuali e linee temporali, mentre esercizi e domande di verifica hanno il compito di favorire l’assimilazione dei contenuti e consolidare l’apprendimento.

Corso di Storie presenta estratti da documenti storici originali, accompagnati da commenti e spiegazioni che ne facilitano la lettura, e tiene conto del dibattito storiografico proponendo un’ampia e variegata collezione di brani tratti dalle opere dei principali studiosi: strumenti che offrono la possibilità di sviluppare un approccio critico alla complessità del divenire storico e alle diverse ipotesi interpretative.

Obiettivo primario degli autori è avviare gli studenti a una reale intelligenza dei principali eventi e fenomeni del passato, aiutandoli a cogliere il valore della storia come disciplina-chiave e a maturare una cittadinanza consapevole, presupposti ineludibili per leggere le dinamiche del mondo attuale attraverso la profondità della prospettiva storica.

APPROFONDIMENTI
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Webinar in diretta: mercoledì 19 febbraio dalle ore 17:00 alle ore 18:00
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar nei 30 giorni successivi..

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Le iscrizioni rimarranno aperte fino al giorno mercoledì 19 febbraio
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  • compilare il questionario di gradimento da Loescher

L’attestato verrà rilasciato nell’area personale del Portale Formazione Loescher secondo le seguenti tempistiche:

  • se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
  • se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

I Formatori di questo Webinar

Franceschi franco

Sono professore ordinario di Storia medievale all’Università di Siena. Mi sono formato all’Università di Firenze, dove ho conseguito il titolo di Dottore di Ricerca in Storia medievale, ma ho avuto anche la possibilità di frequentare l’ambiente dell’École des hautes études en sciences sociales di Parigi e di scrivere sulla rivista “Annales E.S.C.”. Sono membro del Collegio dei docenti del Dottorato di ricerca in Studi storici delle Università di Firenze-Siena e di varie istituzioni di carattere scientifico. Ho pubblicato numerosi volumi e saggi dedicati all’economia e alle Corporazioni, alla trasmissione dei saperi, alla mentalità dei ceti produttivi, al conflitto e alla violenza nei secoli XIII-XVI. Sono interessato alla divulgazione dei risultati della ricerca e sono consulente scientifico di una importante manifestazione di rievocazione storica. Per Loescher sono autore, insieme a Fabrizio Ricciardelli, del corso di storia per il triennio Corso di storie (2025).

Ricciardelli fabrizio

Sono direttore del Kent State University Florence Center dove sono docente di storia. Nel 2021 sono stato eletto presidente di AACUPI (Association of American College and University Programs in Italy) il cui scopo principale è favorire l’interscambio universitario tra gli Stati Uniti d’America, la Repubblica italiana e l’Unione Europea. Sono nato a Firenze, mi sono laureato in storia medievale all'Università di Firenze, ho conseguito il titolo di Dottore di Ricerca presso l’Università di Warwick (UK), esperienza che mi ha permesso di familiarizzarmi con temi e metodi della storiografia anglosassone. Il mio principale campo di studio sono le città-stato italiane nel panorama politico e culturale dell’Europa medievale, tema sul quale ho pubblicato numerosi testi e articoli, alcuni dei quali in lingua inglese. Per Loescher sono autore, insieme a Franco Franceschi, del corso di storia per il triennio Corso di storie (2025).

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