A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di discipline grafiche e pittoriche nei licei artistici
FORMATORI:
Tornaghi Elena
Questo corso intende fornire a studentesse e studenti le conoscenze di base della “grammatica visiva”, a partire dall’analisi dei meccanismi percettivi del cervello umano e degli elementi espressivi che costituiscono l’immagine. Ampio spazio è dedicato anche all’individuazione dei meccanismi creativi, compositivi e narrativi che rendono efficace la comunicazione per immagini.
Finalità del percorso didattico è pertanto l’acquisizione di un metodo operativo utile sia alla valutazione critica di un’immagine o di un’opera d’arte, sia a una produzione di immagini consapevole e non ingenua.
L’immagine, infatti, è un prodotto complesso dell’attività umana; essa è il risultato di un’intenzione comunicativa tradotta, attraverso un atto creativo, in un progetto, prima immaginato, poi realizzato mediante le competenze tecniche del suo creatore (artista, grafico, illustratore). In un mondo dominato dalle immagini come quello contemporaneo è pertanto fondamentale acquisire le competenze per decodificare i meccanismi che le fanno funzionare e per valutarle criticamente. Ciò è ancor più rilevante per coloro che intraprendono un corso di studi in ambito artistico e che sperimentano, in prima persona, la necessità di compiere scelte espressive e comunicative.
APPROFONDIMENTI
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- Webinar – Durata: 1 ora
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