Lo sviluppo sostenibile e il rapporto fra umanità e pianeta – per l’esame conclusivo del I ciclo – Spunti per le tue lezioni

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Lo sviluppo sostenibile e il rapporto fra umanità e pianeta – per l’esame conclusivo del I ciclo – Spunti per le tue lezioni

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di geografia che insegnano nella secondaria di primo grado
FORMATORI: Giorda Cristiano

Il webinar presenta e collega fra loro i principali problemi del mondo contemporaneo attraverso il concetto di sviluppo sostenibile e gli obiettivi dell’Agenda 2030. I temi trattati sono quelli del cambiamento climatico, dell’impatto delle attività umane sulla natura, delle disuguaglianze, delle migrazioni e dei conflitti.

In particolare, si forniranno conoscenze e idee per riflettere sull’impatto delle attività umane sul pianeta e sulla necessità di una transizione ecologica che permetta di conservare la diversità degli ambienti, diminuisca le disuguaglianze e valorizzi le diversità sociali e culturali.

Webinar – Durata: 1 ora

SPUNTI PER LE TUE LEZIONI

I webinar on demand contraddistinti nel titolo dall’informazione “Spunti per le tue lezioni” corrispondono alla registrazione di webinar originariamente tenuti da formatori e formatrici Loescher come lezioni aperte anche agli/alle studenti. Questi webinar “Spunti per le tue lezioni”, nella versione on demand, vengono messi a disposizione solo dei docenti, per fornire loro l’occasione di trarne spunti didattici per le proprie lezioni.

LINK DI ACCESSO
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I Formatori di questo Webinar

Giorda cristiano

Autore Loescher per la scuola secondaria di primo e secondo grado (ricordiamo La via della seta, del 2020, per la scuola secondaria di I grado, Pianeta A, del 2021, e Il nuovo Professione geografo - Obiettivo 2030, del 2021, per la scuola secondaria di II grado), ha una lunga esperienza di insegnamento nella scuola e nell’Università. Oggi è professore ordinario in Geografia (MGGR/01) presso l’Università degli Studi di Torino, dove è Presidente del corso di laurea in Scienze della formazione primaria e titolare dei corsi di Geografia umana e culturale (Lettere), di Fondamenti e didattica della geografia (Scienze della formazione primaria), di Educazione, Territorio, Sviluppo Sostenibile (Scienze dell’Educazione). Fa parte del consiglio nazionale dell’Associazione Italiana Insegnanti di Geografia (AIIG). Si occupa di formazione dei docenti conducendo corsi online e seminari nelle scuole. I suoi maggiori interessi di ricerca si sono sviluppati intorno ai temi dell’educazione geografica, della didattica della geografia, dell’outdoor education, dello sviluppo sostenibile e dell’Antropocene. Dal 2012 è Associate editor della rivista scientifica internazionale “J-Reading - Journal of Research and Didactics in Geography”. Ha fatto parte del Gruppo Pilota del Miur e della Commissione europea per l’Educazione alla cittadinanza europea.

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