Pasolini, un intellettuale corsaro ID S.O.F.I.A.:75526

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di Italiano, ma anche di Storia dell’Arte, Filosofia e Storia, della scuola secondaria di II grado
FORMATORI: Freni Marzia

Il corso si propone di presentare, nel centenario della nascita, la specificità del modello di intellettuale offerto da Pasolini attraverso due incontri di due ore ciascuno, dedicati ai diversi generi in cui l’autore si è cimentato.
In particolare, il primo incontro verterà sulla prosa e sulla poesia, il secondo sulla saggistica e sul cinema.

Webinar 1 – Durata: 2 ore
Webinar 2 – Durata: 2 ore

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella tua Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Potrai guardare e riguardare i webinar quando lo desideri, senza limiti di tempo e con la possibilità di riprendere dal punto in cui avevi interrotto.

ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND

SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 75526]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.

SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

I Formatori di questo Webinar

Freni marzia

Laureata in storia economica, ha insegnato lettere presso il liceo classico e linguistico V. Gioberti di Torino e si occupa di didattica della letteratura e di formazione dei docenti. In particolare ha svolto corsi di metodologia della didattica della letteratura italiana dell’Ottocento e del Novecento nei corsi PAS e TFA e prima ancora è stata tutor dei tirocinanti presso la SISS Piemonte. Pubblicazioni: M. Freni, Quando il laboratorio è anche risposta al disagio, pp. 229-231, in I laboratori a scuola. Una risorsa per imparare, a cura di P. Faudella e L. Truffo, Carocci 2005 M. Freni, Questioni di didattica della letteratura delle origini nei licei: un dialogo con il passato proiettato al futuro, in Letterature e letteratura delle origini: lo spazio culturale europeo. Prospettive didattiche per la Scuola secondaria e per l’Università, a cura di G. Noto, Torino, Loescher, 2018 (QdR 7. Didattica e letteratura), pp. 107-116. M. Freni, L’età del Barocco in chiave transdisciplinare, Per una decifrazione della letteratura e dell’arte manieristica e barocca, in Per una didattica transdisciplinare. Materiali, proposte, esperienze, a cura di Daniele Borgogni, Celid, 2020