Percorsi interdisciplinari per la scuola secondaria di I grado ID S.O.F.I.A.: 16586

...
Percorsi interdisciplinari per la scuola secondaria di I grado ID S.O.F.I.A.: 16586

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti della scuola secondaria di I grado
FORMATORI: Celi Monica, Giarratana Marco

L’iniziativa comprende 4 webinar in cui si propongono percorsi trasversali che, muovendo da interessi dello studente, mettano realmente in gioco le sue competenze attraverso compiti di realtà, casi pratici ed esperienze personali.
Proposte operative ed esempi pratici per innovare il colloquio orale dell’esame di licenza media: percorsi didattici fra storia, arte, letteratura, musica e tradizione culinaria per promuovere la conoscenza e la valorizzazione del patrimonio culturale italiano ed europeo.

Webinar 1: La prova orale dell’esame di licenza nella secondaria di primo grado: dal colloquio pluridisciplinare al percorso per competenze
La tesina pluridisciplinare che da tempo si è imposta come modalità di colloquio all’esame di licenza media non mette al riparo dal rischio ripetizione meccanica di conoscenze apprese.
Nel webinar proponiamo percorsi trasversali che, muovendo da interessi dello studente, mettano realmente in gioco le sue competenze attraverso compiti di realtà, casi pratici ed esperienze personali.

Webinar 2: Competenza-chiave di “Consapevolezza ed espressione culturale”.  Accordi romantici. Il Risorgimento all’opera. Alcuni spunti per ampliare il curricolo
La didattica per competenze prevede un approccio trasversale alle discipline. Il Webinar propone percorsi interdisciplinari su Impressionismo ed Espressionismo fra musica, arte e letteratura, per promuovere la conoscenza e la valorizzazione del patrimonio culturale italiano ed europeo.

Webinar 3: Letture in tavola: itinerari culturali fra cibo, arte, storia, musica e letteratura, 1° parte  
Webinar 4: Letture in tavola: itinerari culturali fra cibo, arte, storia, musica e letteratura, 2° parte
Il cibo suscita curiosità e interesse che possono farsi lievito per percorsi trasversali. A partire da brani letterari o approfondimenti di storia e tradizione culinaria, si propongono spunti e suggerimenti operativi per itinerari didattici che coniughino letteratura, storia, musica e arti figurative.
Dalla polenta di Manzoni al caffè di Eduardo, dalle guerre per il pepe al pane al tortellino, ombelico di Venere, proposte concrete e operative per percorsi didattici trasversali tra storia, arte, musica e letteratura.

ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 16586]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.
SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.


I Formatori di questo Webinar

Celi monica

Monica Celi è docente di lettere nella scuola secondaria di primo grado e formatore nei seguenti ambiti: didattica per competenze, didattica inclusiva, didattica dell’italiano L2. E’ autrice di testi scolastici e di articoli per riviste di didattica.

Giarratana marco

Marco Giarratana, pianista, clavicembalista, docente di italiano e latino nella secondaria di secondo grado, è formatore nell’ambito della didattica per competenze e della didattica inclusiva. E’ autore di testi scolastici e di articoli per riviste di didattica.

Altri Webinar correlati

Iscriviti alla Newsletter sulle iniziative formative di Loescher Editore.