La storia non è semplicemente lo studio del passato, ma è lo studio del cambiamento e al tempo stesso uno dei modi privilegiati di guardare e interpretare la realtà. Partendo da questo principio, “Corso di Storie” è progettato per guidare gli studenti nel loro percorso di apprendimento storico, presentando una panoramica chiara e ben strutturata degli eventi, dei protagonisti e dei processi che hanno plasmato il mondo dal Mille fino ai giorni nostri.

Scritti in uno stile chiaro e accessibile, i tre volumi del corso, che seguono una rigorosa struttura cronologica, restituiscono centralità al profilo come base del racconto. Ma ogni capitolo è arricchito da approfondimenti su questioni specifiche, che spaziano dall’economia alla religione, dalla vita materiale alla politica, dalla biografia alla sociologia; tra questi spiccano le “Altre storie”, che danno spazio ad argomenti, ceti e personaggi tradizionalmente poco considerati dalla manualistica. Ciascun capitolo include anche strumenti di supporto allo studio, ossia schemi riepilogativi, glossari, mappe concettuali e linee temporali, mentre esercizi e domande di verifica hanno il compito di favorire l'assimilazione dei contenuti e consolidare l’apprendimento.

“Corso di Storie” presenta estratti da documenti storici originali, accompagnati da commenti e spiegazioni che ne facilitano la lettura, e tiene conto del dibattito storiografico proponendo un’ampia e variegata collezione di brani tratti dalle opere dei principali studiosi: strumenti che offrono la possibilità di sviluppare un approccio critico alla complessità del divenire storico e alle diverse ipotesi interpretative.

Obiettivo primario degli autori è avviare gli studenti a una reale intelligenza dei principali eventi e fenomeni del passato, aiutandoli a cogliere il valore della storia come disciplina-chiave e a maturare una cittadinanza consapevole, presupposti ineludibili per leggere le dinamiche del mondo attuale attraverso la profondità della prospettiva storica.

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