menu carrello User
Formazione
FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
Loescher Editore G. D'Anna
menu

La meccanica quantistica nei licei scientifici: un percorso didattico ID S.O.F.I.A.:76335

Formazione Loescher per Docenti
  • Home
  • Webinar on demand
  • La meccanica quantistica nei licei scientifici: un percorso didattico ID S.O.F.I.A.:76335
Corso S.O.F.I.A.Corso S.O.F.I.A.
Prezzo20 Euro (IVA inclusa)
Fruibile quando vuoi
Fruibile quando vuoi
DurataDurata: 4 ore
Accedi/Registrati per iscriverti all'iniziativa
Carta del Docente Carta del Docente
Formatori/Formatrici:
Salvatore Mattina

Grado scuola:
Secondaria di Secondo Grado

Materia:
Matematica/Fisica

Si proporrà un percorso introduttivo alla meccanica quantistica che tenga conto degli sviluppi del dopoguerra, allo scopo di rendere più chiara la materia.

Due esperimenti di Zeilinger: la doppia fenditura e il doppio percorso. Il principio di indeterminazione secondo Feynman e secondo Heisenberg. Le leggi della meccanica quantistica secondo Feynman: regole del calcolo delle probabilità per alternative reali e per alternative virtuali. Il calcolo delle probabilità per mezzo delle traiettorie virtuali (Feynman): esempi di applicazioni.

La descrizione di Schroedinger: la funzione d’onda, la particella in una scatola, onde stazionarie quantistiche.

Webinar 1 - Durata: 2 ore
Webinar 2 - Durata: 2 ore

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella tua Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Potrai guardare e riguardare i webinar quando lo desideri, senza limiti di tempo e con la possibilità di riprendere dal punto in cui avevi interrotto.

ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND

  • SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 76335]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.
  • SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

Formatori/Formatrici di questo webinar

Salvatore Mattina

Salvatore Mattina

Salvatore Mattina è docente di matematica e fisica al liceo scientifico “Mascheroni” di Bergamo. Fisico di formazione e cultore della materia, ha tenuto corsi di approfondimento per conto di Mathesis Bergamo in collaborazione con l’Università di Bergamo.

Webinar correlati

Webinar on demand

Orientare attraverso le parole degli antichi ID S.O.F.I.A.: 38859

Formatori/Formatrici: Simone Giusti
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia:

Webinar on demand

Educazione linguistica ed educazione alla cittadinanza ID S.O.F.I.A.: 32660

Formatori/Formatrici: Silvia Fogliato
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia:

Webinar on demand

Pasolini, un intellettuale corsaro ID S.O.F.I.A.:75526

Formatori/Formatrici: Marzia Freni
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia:

Sofia Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
Su questo sito usiamo i cookie. Se continui a navigare, lo fai secondo le regole spiegate qui. Altrimenti puoi consultare le preferenze sui cookie e decidere quali attivare.

Personalizza Cookie

Cookie tecnici sono assolutamente essenziali per il corretto funzionamento del sito web. Questi cookie garantiscono le funzionalità di base e le caratteristiche di sicurezza del sito web.

Sempre attivi


Cookie statistici ci aiutano a capire come gli utenti interagiscono con i siti web Loescher, raccogliendo dati di navigazione in forma aggregata e anonima.

Cookie per pubblicità mirata, possono essere impostati tramite il nostro sito dai nostri partner pubblicitari. Possono essere utilizzati da queste aziende per costruire un profilo dei tuoi interessi e mostrarti annunci pertinenti su altri siti. Non memorizzano direttamente informazioni personali, ma sono basati unicamente sull'individuazione del tuo browser e del tuo dispositivo internet. Se non si accettano questi cookie, riceverai una pubblicità meno mirata.