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Competenze/competenze trasversali X
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Noi siamo il futuro: un’attività cooperativa per Agenda 2030 – Spunti per le tue lezioni

Formatori/Formatrici: Silvia Fogliato
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano lingua e letteratura

Nel corso di 2 webinar, ci si propone, attraverso un esempio concreto, di coinvolgere studentesse e studenti nella realizzazione di un compito di realtà che declini in chiave locale, ma anche personale, uno degli obiettivi di Agenda 2030. Nel primo webinar, verranno sinteticamente illus...


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Giocare per imparare 2: Escape Room per le STEAM

Formatori/Formatrici: Discentis – Sara Intina
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Matematica/Fisica, Scienze/Scienze naturali, STEM/STEAM
A cura di: Loescher, in collaborazione con Discentis

Questo webinar è il 2° del ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla scoperta di come i gio...


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Matematica con le immagini

Formatori/Formatrici: Claudia Costantini
Grado scuola: Secondaria di Primo Grado
Materia: Matematica

Condurre e accompagnare gli alunni in un’avventura esplorativa nel mondo matematico attraverso le immagini. Sperimentare la matematica nascosta in una foto, nello specchio o nelle ombre. Promuovere il confronto attraverso la discussione, sviluppando la capacità di argomentare, ...


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Come progettare un’unità di apprendimento ID S.O.F.I.A.: 43948

Formatori/Formatrici: Rossella Carpentieri
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Educazione civica, Tutte le materie

Il corso si articola in 4 momenti: - in una prima fase si condividerà un power point che spiega cosa è un’unità di apprendimento, in cosa consiste, come si progetta e perché progettare per uda (soprattutto trasversali); - in una seconda parte si illustreranno e...


Sofia Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
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