Strumenti di Intelligenza Artificiale per docenti di lingue ID S.O.F.I.A.: 94879

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di lingue di scuola secondaria di primo e secondo grado
FORMATORI: Galimberti Attilio

Nel primo webinar, si utilizzano in modo comparato ChatGPT, anche versione 4o, Google Gemini e PI.ai per creare giochi linguistici e role-play nella didattica delle lingue. Attraverso attività laboratoriali creative, si elaborano attività linguistico-comunicative motivanti per gli studenti, che possono così esercitare le abilità ricettive, interattive e produttive. Una preliminare rapida riflessione critica su vantaggi e svantaggi dell’I.A. in ambito linguistico completa l’intervento.

Nel secondo webinar si utilizza, in modalità laboratoriale, “Diffit for Teachers”, strumento utile al/alla docente di lingue per la creazione e personalizzazione di testi e per la decodifica di video, con relativa creazione di attività didattiche. Si analizzano poi tre strumenti utili agli apprendenti per il miglioramento della competenza comunicativa orale in completa autonomia: ai, Gopenpal.ai e Tutor Lily.

Webinar 1 – Durata: 2 ore
Webinar 2 – Durata: 2 ore

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella tua Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Potrai guardare e riguardare i webinar quando lo desideri, senza limiti di tempo e con la possibilità di riprendere dal punto in cui avevi interrotto.

ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND

SU S.O.F.I.A.[ID S.O.F.I.A.: 94879] riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.
SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

I Formatori di questo Webinar

Galimberti attilio

Già docente di lingua e letteratura inglese in scuole superiori di secondo grado, ha svolto attività di Tutor Coordinatore nei due cicli di TFA per la Lingua inglese presso l’Università di Bergamo, presso cui è stato anche Docente a contratto di Nuove Tecnologie Didattiche nei corsi di TFA. È formatore in corsi linguistici e didattico-metodologici ministeriali per docenti CLIL. Ha fatto parte della Équipe Formativa Territoriale della Lombardia per la diffusione del Piano Nazionale Scuola Digitale e Scuola Futura 4.0. È autore di testi scolastici per l’insegnamento della lingua inglese, pubblicati da Pearson, Minerva Scuola e Gruppo ELI. Recentemente ha pubblicato con Zanichelli un pratico manualetto con schede didattiche per supportare l’insegnamento della lingua inglese, liberamente scaricabile da https://insegnareindigitale.zanichelli.it/intelligenza-artificiale-e-insegnamento-della-lingua-inglese-parte-1. Negli ultimi anni è stato relatore in eventi formativi relativi all’Intelligenza Artificiale nella didattica, in presenza e a distanza, presso diverse università e associazioni, tra cui l’ANILS.