A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di Scienze naturali della secondaria di II grado (licei e tecnici)
FORMATORI:
Piseri Anna
“Nulla nella mia carriera scientifica mi ha dato più soddisfazione del cercare di capire il significato della struttura dei fiori eterostili.” Lo scrive Charles Darwin nella sua autobiografia e dopo ben più di un secolo e mezzo questa frase è ancora la più efficace per descrivere un semplice laboratorio realizzabile anche a distanza. L’iniziativa formativa intende fornire ai docenti l’opportunità di proporre il medesimo laboratorio alla classe anche a distanza, coinvolgendo gli studenti nell’intrigante studio di un chiaro dimorfismo presente nei fiori di molte piante del genere Primula (e non solo). Dopo aver dissezionato, osservato e disegnato un fiore, si viene guidati a rispondere alle stesse domande che si pose il grande scienziato inglese, il quale partendo da un’ipotesi errata, con meticolosa indagine scientifica giunse a fornire un’affascinante spiegazione adattativa di questo fenomeno, così semplice da osservare. Un’attività che offre interessanti spunti di approfondimento per lo studio della Biologia: dal metodo scientifico, alla storia della scienza, dall’evoluzione alla genetica classica.
Nota: è utile che ognuno abbia con sé una pianta di primula durante la fruizione del webinar.
Webinar – Durata 1 ora
LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella tua Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Potrai guardare e riguardare i webinar quando lo desideri, senza limiti di tempo e con la possibilità di riprendere dal punto in cui avevi interrotto.
ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.
