Insegnare italiano a italiani e stranieri: la comprensione e il dialogo; la produzione e la traduzione verso la lingua madre ID S.O.F.I.A. 38749

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Insegnare italiano a italiani e stranieri: la comprensione e il dialogo; la produzione e la traduzione verso la lingua madre ID S.O.F.I.A. 38749

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Insegnanti di scuola secondaria, università, corsi privati di lingua materna, seconda, straniera, etnica

Prosegue il progetto formativoInsegnare l’italiano a italiani e stranieri “ del prof. Balboni.

Questa seconda iniziativa può essere fruita autonomamente, senza aver necessariamente seguito la precedente.

Insegnare italiano a italiani e stranieri: 1. la comprensione  e il dialogo; 2. la produzione e la traduzione verso la lingua madre: : viene trattato un problema centrale dell’approccio comunicativo e non solo formalistico al ‘sapere una lingua’: imparare ad agire in italiano, a comprendere, leggere, parlare, scrivere, interagire.

1° webinar, La comprensione (ascolto e lettura) e il dialogo: analisi del processo psicolinguistico di comprensione (orale e scritto), e di quello di interazione (dalla progettazione di un evento dialogico alla sua conduzione);

2° webinar, La produzione (monologo e scrittura) e la traduzione verso la lingua madre: studiare il processo, le fasi (anche operative) della produzione, sia in termini di monologo (nella scuola le interrogazioni e gli esami richiedono monologhi) sia di scrittura di vari tipi testuali e generi comunicativi.

Webinar 1 – Durata: 2 ore 
Webinar 2 –  Durata: 2 ore


ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
Per ricevere l’attestato anche sulla piattaforma S.O.F.I.A., è necessario:
– SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 38749]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa;
– SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.


I Formatori di questo Webinar

Balboni paolo

Paolo E. Balboni, professore onorario di Didattica delle Lingue a Ca’ Foscari, ha dedicato decine di volumi e centinaia di saggi e articoli all’educazione linguistica, con taglio sia teorico sia operativo; ha scritto anche manuali per l’insegnamento della lingua e della cultura italiana a stranieri. Dirige il Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue di Ca’ Foscari, che include il Laboratorio Itals, la lui fondato, e pubblicazioni in accesso libero: la collana SAIL – Studi sull’Apprendimento Linguistico e la rivista EL.LE – Educazione Linguistica – Language Education, entrambe nel sito Edizioni Ca’ Foscari. È l’animatore di reteducazionelinguistica.it, un sistema di diffusione di materiali gratuiti per docenti di lingua materna, seconda, straniera, classica.

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