Making Shakespeare real for your students [ID S.O.F.I.A.:68000]

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Making Shakespeare real for your students [ID S.O.F.I.A.:68000]

A CURA DI: Loescher e Helbling
DESTINATARI: Docenti di Inglese della Scuola secondaria di Secondo Grado – livello CEFR B1-B2
FORMATORI: Wunsch - Nagy Nora

1° webinar: A comprehensive approach to reading Shakespeare in the English class
In this webinar, we will guide you through the Helbling approach to reading Shakespeare with language learners. We will use activities based on the original texts of Othello and Twelfth Night and show you how to build language skills and cultural knowledge in a way that engages your students. We will also help you link Shakespeare with curricular and exam expectations throughout the school year.

2° webinar: Exploring emotions through Shakespeare’s plays
The Bard’s plays provide countless memorable scenes to explore and discuss a wide range of emotions with teenagers. Recognizing emotions and using English to describe them, is an important and motivating skill for students. We will look at Othello and Twelfth Night and show you how students can experience a wide palette of feelings while learning about different aspects of identity. Plus we will present language development activities to show how you can use the plays as part of your English syllabus in class.

Primo webinar in diretta: venerdì 4 febbraio 2022, dalle ore 16:00 alle ore 18:00
Secondo webinar in diretta: venerdì 11 febbraio 2022, dalle ore 16:00 alle ore 18:00
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar nei 30 giorni successivi.

  • ISCRIZIONE
    È necessario iscriversi SIA SUL PORTALE LOESCHER, SIA, IMMEDIATAMENTE DOPO, SU S.O.F.I.A [ID  S.O.F.I.A.: 68000]
    Chi non disponesse di un account per S.O.F.I.A. o non fosse interessato a documentare la partecipazione all’iniziativa mediante l’attestato per il cassetto personale su S.O.F.I.A. può evitare l’iscrizione sulla piattaforma ministeriale.
    Le iscrizioni a questa iniziativa rimarranno aperte fino al giorno 4 febbraio.

    LINK DI ACCESSO
    Dopo l’iscrizione, nella propria Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
    Inoltre, alcune ore prima della diretta, riceverai una mail di promemoria contenente il link di accesso.

    ATTESTATO CONCLUSIVO SU S.O.F.I.A.:
    Per ottenere l’attestato di partecipazione tramite la piattaforma S.O.F.I.A. è necessario:

    • iscriversi all’iniziativa tramite la piattaforma S.O.F.I.A., oltre che sul portale Loescher;
    • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
    • compilare il questionario di gradimento, erogato da S.O.F.I.A. e da Loescher

    L’attestato conclusivo valido per il cassetto di S.O.F.I.A verrà rilasciato secondo le seguenti tempistiche:

    • se hai partecipato alle dirette, sarà rilasciato entro 3 giorni lavorativi dalla partecipazione all’iniziativa;
    • se non hai partecipato alle dirette e segui successivamente l’iniziativa in streaming, entro 1 settimana lavorativa dalla fruizione dell’iniziativa.

    ATTESTATO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
    Per ottenere l’attestato nell’area personale del Portale Formazione Loescher è necessario:

    • iscriversi sul Portale Formazione Loescher
    • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
    • compilare il questionario di gradimento

    L’attestato verrà rilasciato nell’area personale del Portale Formazione Loescher  secondo le seguenti tempistiche:

    • se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
    • se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

    ATTESTATO PER L’ESONERO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
    Per ogni webinar seguito in diretta, viene rilasciato l’attestato valido ai fini dell’esonero dal servizio, nell’area personale del Portale Formazione Loescher
    Attenzione: l’attestato per l’esonero non è previsto per la fruizione in streaming in quanto si fruisce di un servizio senza vincoli di orario

     

     


I Formatori di questo Webinar

Wunsch - nagy nora

Nóra Wünsch-Nagy is an English language researcher and teacher of Applied Linguistics. She has experience in teaching primary, secondary and third-level students both in the public and private sectors. She is also the co-author of the Helbling Readers Blog. Currently she is teaching Multimodal Communication and Academic Writing to English majors and English language teacher trainees. She is a PhD candidate in the field of Applied Linguistics with a special interest in Multimodal Social Semiotics and Museum Education in L2 contexts.

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