Tedesco Lingua e Cultura

MOTTA Giorgio
Webinar on demand

1945-1990: dalla divisione alla riunificazione. Breve storia dei due Stati tedeschi ID S.O.F.I.A.: 34910

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Motta Giorgio
L’incontro analizza, con il supporto di foto e filmati, lo sviluppo parallelo della BRD (Repubblica Federale Tedesca) e della DDR (Repubblica Democratica Tedesca) dalla loro costituzione alla riunificazione. L’attenzione si...

Destinatari: Docenti di Lingua tedesca e di Storia della scuola secondaria di I e di II grado

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO TEDESCO LINGUA E CULTURA
PIERUCCI Tiziano
FAZZI Alessandra
Novità editoriali

“Reiselust”, “Kochkunst Neu”, “Mahlzeit Neu”: presentazione a cura degli autori dei 3 nuovi corsi di tedesco-lingua di specialità per la scuola secondaria di secondo

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Pierucci Tiziano, Fazzi Alessandra
Il volume Reiselust dà ampio spazio alle attività di comunicazione scritta e orale proprie del settore turistico-alberghiero ed è calibrato sulle necessità linguistiche degli studenti che si apprestano a fare...

Destinatari: Docenti di tedesco della scuola secondaria di secondo grado

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO TEDESCO LINGUA E CULTURA
MOTTA Giorgio
Novità editoriali

“Linear”, presentazione a cura dell’autore del nuovo corso di tedesco per il biennio della scuola secondaria di secondo grado

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Motta Giorgio
Imparare una lingua straniera vuol dire innanzitutto acquisire una solida competenza comunicativa e avere quindi come obiettivo il raggiungimento di una fluida comunicazione orale. Alla base del progetto didattico di...

Destinatari: Docenti di tedesco, biennio della scuola secondaria di secondo grado

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO TEDESCO LINGUA E CULTURA
THOMMES Dorothee
KREBS Stephanie
Webinar on demand

Integrazione delle quattro abilità linguistiche nella classe di tedesco ID S.O.F.I.A.: 36620

A cura di: Loescher e Hueber
Formatore: Thommes Dorothee, Krebs Stephanie
Nell'insegnamento delle lingue straniere si distingue tra 4 abilità: ascoltare, parlare, leggere e scrivere. In passato, nell'apprendimento delle lingue straniere, ci si è sempre focalizzati su una abilità per volta....

Destinatari: Docenti di lingua tedesca della scuola secondaria di primo e secondo grado

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO TEDESCO LINGUA E CULTURA
THOMMES Dorothee
Webinar on demand

Gruppi di studio eterogenei - Opportunità e sfide per l’insegnamento del tedesco come lingua straniera (DaF) ID S.O.F.I.A.: 25795

A cura di: Loescher e Hueber
Formatore: Thommes Dorothee
Iniziativa formativa integralmente in lingua tedesca organizzata dalla Casa editrice Hueber. Avere delle classi o gruppi di studi omogenei è un'illusione!Persone di diverse età differiscono sia nelle capacità che negli...

Destinatari: Docenti di lingua tedesca di ogni ordine e grado

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO TEDESCO LINGUA E CULTURA
MOTTA Giorgio
Novità editoriali

"aktiv", presentazione del corso di lingua tedesca per la scuola secondaria di primo grado

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Motta Giorgio
Imparare a parlare. Imparare una lingua straniera vuol dire innanzitutto acquisire una solida competenza comunicativa e avere quindi come obiettivo il raggiungimento di una fluida comunicazione orale. Alla base del...

Destinatari: Docenti di tedesco della scuola secondaria di primo grado

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO TEDESCO LINGUA E CULTURA
Webinar in Diretta
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Novità Editoriali
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