Quali argomenti possono interessare donne straniere poco scolarizzate, che hanno scarse esperienze lavorative, dedite prevalentemente alla casa e alla famiglia? Come andare oltre le barriere culturali per trovare punti di contatto che producano lessico utile per incoraggiare piccoli dialoghi immediatamente spendibili e che siano di stimolo per un apprendimento di lungo termine? Come creare un’attività didattica stimolante, che faccia nascere il desiderio di tornare alla prossima lezione? Come creare un ambiente accogliente e collaborativo nella classe? La difficoltà di stimolare la partecipazione e mantenere alta la motivazione sono spesso le esperienze comuni a chi ha insegnato in classi di sole donne. La maggior parte dei libri di testo esistenti non tiene conto del vissuto e della quotidianità delle donne immigrate. Ecco alcune proposte di lavoro sperimentate in classi di sole donne nella scuola milanese di ITAMA italiano per mamme ODV dove temi spesso “futili” diventano il grimaldello per scardinare le porte dell’interesse.

 Webinar - Durata: 1h 30 minuti

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