Grado scuola:
Italiano a stranieri e IDA – Istruzione degli Adulti
Materia:
Italiano lingua e letteratura
L’antologia Oltre la siepe nasce dall’esperienza maturata nei CPIA e nella scuola in carcere e si propone come strumento operativo per l’insegnamento dell’italiano e della letteratura in contesti educativi complessi, caratterizzati da gruppi eterogenei per età, provenienza linguistica e scolarizzazione pregressa. In questi spazi, spesso orientati al conseguimento di certificazioni e titoli formali, la fruizione della dimensione estetica e creativa rappresenta una sfida. Il volume sceglie di ripartire proprio dalla bellezza della letteratura e dell’arte come leva motivazionale per promuovere curiosità, partecipazione e apprendimento significativo.
Particolare attenzione è rivolta al contesto detentivo, indagato prima dell’elaborazione dell’antologia attraverso un questionario somministrato a docenti in servizio negli istituti penitenziari italiani, da cui è emersa l’esigenza di materiali capaci di dare voce ai vissuti delle studentesse e degli studenti.
L’antologia, destinata ai percorsi di Primo Livello dei CPIA, è articolata in sette unità dedicate alle principali tipologie testuali e propone attività strutturate secondo un approccio induttivo e laboratoriale, con rubriche di comprensione, analisi, produzione creativa, cittadinanza e autovalutazione. Durante il webinar presenteremo l’impianto metodologico del volume e alcune proposte operative, offrendo spunti concreti per una didattica cooperativa e inclusiva dell’italiano nei contesti di educazione degli adulti.
Laureata in ambito linguistico e cognitivo, è insegnante di italiano L2 nei CPIA, dove si occupa della formazione linguistica di apprendenti adulti. Nel corso della sua esperienza professionale ha lavorato nella scuola carceraria, maturando competenze nell’insegnamento in contesti educativi complessi e ad alta vulnerabilità sociale. Si dedica da diversi anni allo studio della didattica dell’italiano come seconda lingua. Da anni approfondisce la didattica dell’italiano come seconda lingua, con particolare attenzione all’applicazione del metodo Montessori nella linguistica educativa e al ruolo della pragmatica nella glottodidattica. Attualmente, i suoi principali ambiti di ricerca riguardano i processi di insegnamento e apprendimento dell’Italiano L2 a persone analfabete o scarsamente scolarizzate.
Docente di Lettere nella scuola secondaria di secondo grado, è laureata in Filologia romanza e ha conseguito una specializzazione post lauream in Biblioteconomia e Archivistica presso la Scuola Vaticana. Ha lavorato per circa dieci anni nelle biblioteche pubbliche, occupandosi di promozione culturale. Ha insegnato nei CPIA e collabora con la Casa circondariale di Latina, presso la quale cura percorsi di avvicinamento alla lettura e si occupa della formazione delle persone ristrette nella gestione della biblioteca. Il suo lavoro si concentra sulla lettura e sulla scrittura come strumenti di crescita e inclusione sociale. Inoltre, si interessa di metodologie didattiche innovative e sperimentali.
Formatori/Formatrici: Telmo Pievani Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado Materia:
Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
Su questo sito usiamo i cookie.
Se continui a navigare, lo fai secondo le regole spiegate qui. Altrimenti puoi consultare le preferenze sui cookie e decidere quali attivare.
Cookie tecnici sono assolutamente essenziali per il corretto funzionamento del sito web. Questi cookie
garantiscono le funzionalità
di base e le caratteristiche di sicurezza del sito web.
Sempre attivi
Cookie statistici ci aiutano a capire come gli utenti interagiscono con i siti web Loescher, raccogliendo dati di
navigazione in forma aggregata e anonima.
Cookie per pubblicità mirata, possono essere impostati tramite il nostro sito dai nostri partner pubblicitari.
Possono essere utilizzati da queste aziende per costruire un profilo dei tuoi interessi e mostrarti annunci pertinenti su altri siti.
Non memorizzano direttamente informazioni personali, ma sono basati unicamente sull'individuazione del tuo browser e del tuo dispositivo internet.
Se non si accettano questi cookie, riceverai una pubblicità meno mirata.