Musica e popoli: conoscere e sperimentare in classe le culture e le pratiche musicali ID S.O.F.I.A.: 81332

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Musica e popoli: conoscere e sperimentare in classe le culture e le pratiche musicali ID S.O.F.I.A.: 81332

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Docenti di musica e italiano (geografia) di scuola secondaria di I grado
FORMATORI: Costantini Michela, Pepe Stefania

Il webinar tratterà gli aspetti specifici delle culture musicali di cinque aree geografiche nella loro applicazione didattica. Per ogni area saranno individuate le peculiarità delle musiche tradizionali (strumenti, forme, generi) e saranno proposti brani o strutture musicali da utilizzare nella pratica vocale e strumentale e collegamenti multidisciplinari per realizzare compiti di realtà.

L’esercitazione domestica dei docenti partecipanti consisterà nella realizzazione di un progetto da svolgere in classe sui temi trattati online (compito o di realtà e/o esercitazione pratica) – sarà facoltativa e non sarà necessario averla già somministrata alla classe.

In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar nei 30 giorni successivi.

Webinar 1 – Durata: 2 ore
1 ora di esercitazione domestica
Webinar 2 – Durata: 2 ore

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella tua Area Personale del portale Loescher per la Formazione, saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Potrai guardare e riguardare i webinar quando lo desideri, senza limiti di tempo e con la possibilità di riprendere dal punto in cui avevi interrotto.

ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND

  • SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 81332]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.
  • SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

ESERCITAZIONE DOMESTICA
Per inoltrare l’esercitazione domestica richiesta dall’iniziativa, è sufficiente:

  • accedere all’area personale del Portale Formazione Loescher
  • aprire il cassetto del webinar
  • caricare il documento contenente l’esercitazione svolta.

I Formatori di questo Webinar

Costantini michela

Diplomata in pianoforte e laureata in Architettura, ha conseguito il dottorato e partecipato convegni e pubblicazioni. Per molti anni è stata docente di educazione musicale di base e solfeggio propedeutico presso il Centro di Formazione Musicale del Comune di Torino. È insegnante di musica nella scuola secondaria di primo grado. Ha seguito e tenuto seminari di didattica della musica. Con Stefania Pepe, ha pubblicato per La Nuova Italia i manuali di musica Il flauto magico e Il nuovo flauto magico. Per Loescher ha curato il FaiDaTest di musica.

Pepe stefania

Diplomata in pianoforte e laureata al Dams, ha insegnato pianoforte privatamente e presso associazioni, proponendo l’incontro tra la musica classica e musica popolare basata sull'oralità. Ha praticato il canto corale ed è stata pianista accompagnatrice. Insegna musica nella scuola secondaria di primo grado e partecipa a progetti scolastici sul teatro. Avendo avuto spesso a che fare con un un’utenza popolare, si è orientata verso un'educazione musicale basata sulla performance. Insieme a Michela Costantini ha pubblicato con La Nuova Italia i manuali Il flauto magico e Il nuovo flauto magico e curato per Loescher il FaiDaTest di musica.

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