Webinar in diretta

Webinar in diretta a marzo

Guerra e scienza in letteratura; scrittrici di oggi; storia e pensiero critico; Giocare per imparare 8 e 9; estinzioni e biodiversità; competenze logico-matematiche; laboratorio d’inglese; tedesco: terrorismo e letture d’autore.
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Novità editoriali e non solo

Webinar in diretta a febbraio

Discentis: giochi da tavolo e competenze finanziarie; inglese: lavorare su autori e temi; webinar di alcune Novità editoriali 2025, presentate da autrici e autori: iscrizione gratuita e attestato.
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In diretta e on demand

Ciclo di letteratura inglese

I primi webinar del ciclo in corso di D. Ellis, “Ideas for Using ‘Dialogues’ and ‘Stream’, per l’insegnamento della letteratura inglese, sono ora disponibili gratuitamente on demand.
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In collaborazione con Discentis

“Giocare per imparare”: ciclo di didattica ludica

10 webinar per scoprire come la metodologia della didattica ludica favorisca lo sviluppo di competenze chiave in diverse discipline, dalle STEAM alle umanistiche alle motorie.
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BORGHINO Elisa
Novità editoriali

“Voyage d’affaires”, presentazione a cura dell’autrice del nuovo corso di francese commerciale per il triennio della scuola secondaria di secondo grado

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Borghino Elisa
Presentazione della struttura del corso, con particolare riferimento all’impostazione didattica (didattica ludica e inclusiva, classe capovolta, peer education). Punti di forza: apprendimento del lessico specifico e approfondimento della cultura francese...

Destinatari: Docenti di lingua di specialità francese

TORNAGHI Elena
Novità editoriali

"Il colore delle emozioni", presentazione a cura dell’autrice del nuovo corso di Arte e Immagine per la scuola secondaria di I grado

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tornaghi Elena
Presentazione della struttura del nuovo corso di Arte e Immagine di Elena Tornaghi, con particolare attenzione ai seguenti nuclei tematici: il multimediale come preziosa risorsa didattica nell’insegnamento di Arte e...

Destinatari: Docenti di Arte e Immagine della scuola secondaria di I grado

BOLOGNA Corrado
Webinar on demand

“Se questo è un uomo”: la memoria necessaria. ID S.O.F.I.A.: 34907

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bologna Corrado
Attraverso la lettura di testi, la riflessione su immagini e su documenti storici, il corso intende affrontare il tragico ma ineludibile tema della Memoria dell’Olocausto. Nel primo webinar il fulcro...

Destinatari: L’iniziativa è destinata in modo privilegiato ai docenti di letteratura italiana della scuola secondaria di secondo grado, ma anche ai docenti di storia, filosofia e storia dell’arte: la letteratura sarà il sostegno di una riflessione di carattere etico-civile, politico, storiografico.

BACCHI Sonia
ROMAGNOLI Simone
Webinar on demand

Dalla valutazione che divide alla valutazione che unisce: verso una classe senza voto. ID S.O.F.I.A.: 34906

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bacchi Sonia, Romagnoli Simone
Si prenderà in esame la valutazione scolastica tradizionale, con particolare attenzione al suo impatto sul processo di apprendimento, sulla motivazione e sul benessere degli studenti. Si rifletterà sulla relazione tra...

Destinatari: Docenti di ogni ordine e grado

THOMMES Dorothee
KREBS Stephanie
Webinar on demand

Integrazione delle quattro abilità linguistiche nella classe di tedesco ID S.O.F.I.A.: 36620

A cura di: Loescher e Hueber
Formatore: Thommes Dorothee, Krebs Stephanie
Nell'insegnamento delle lingue straniere si distingue tra 4 abilità: ascoltare, parlare, leggere e scrivere. In passato, nell'apprendimento delle lingue straniere, ci si è sempre focalizzati su una abilità per volta....

Destinatari: Docenti di lingua tedesca della scuola secondaria di primo e secondo grado

BOSC Franca
Webinar on demand

La comprensione del testo disciplinare: tra teoria e pratica ID S.O.F.I.A.: 34908

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bosc Franca
L’iniziativa intende far rifletter sulla difficoltà dei testi scolastici, in particolare di storia e scienze, e fornire strategie per aiutare non solo gli alloglotti, ma anche gli italofoni, nel processo...

Destinatari: Docenti di tutte le materie della Scuola Secondaria di Primo Grado, e in particolare di Italiano, Storia e Scienze

TELLINI Gino
Webinar on demand

Il romanzo nella tradizione letteraria italiana e l’originale voce di Pirandello ID S.O.F.I.A. : 32661

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
L’iniziativa formativa si propone di approfondire due aspetti significativi della storia letteraria italiana: Le vicissitudini del romanzo nella tradizione letteraria italiana Perché il genere del romanzo ha avuto in Italia...

Destinatari: Docenti di italiano della scuola secondaria di II grado

CINGANOTTO Letizia
CUCCURULLO Daniela
Webinar on demand

Techno-CLIL: fare CLIL in digitale ID S.O.F.I.A.: 32659

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Cinganotto Letizia, Cuccurullo Daniela
Nel corso del primo webinar saranno presentati i concetti fondamentali, i principali modelli teorici e framework metodologici alla base della metodologia CLIL, a partire dai quali si  proporranno spunti pratici...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado, interessati alla metodologia CLIL

TELLINI Gino
Webinar on demand

L’ultimo Leopardi: l’elogio del «dilettevole» e la Palinodia al Marchese Gino Capponi; Manzoni e Leopardi: due autori antitetici e due compagni di viaggio ID S.O.F.I.A. 27568

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
L’iniziativa formativa si propone di approfondire due aspetti significativi della storia letteraria di primo Ottocento. 1. L’ultimo Leopardi: l’elogio del «dilettevole» e la Palinodia al Marchese Gino Capponi Il 1830...

Destinatari: Docenti di italiano della scuola secondaria di II grado

ROCCHI Paola
REALI Mauro
TURAZZA Gisella
+8
Webinar on demand

Il nuovo Esame di Stato della scuola secondaria di II grado (con II prova di maturità del liceo classico) ID S.O.F.I.A.: 30947

Questo corso raccoglie 4 iniziative formative dedicate al nuovo esame di Stato della scuola secondaria di II grado, tra cui un’iniziativa dedicata alla II prova del liceo classico. I INIZIATIVA...

Destinatari: Docenti di tutte le materie del Liceo Classico

ROCCHI Paola
TORNAGHI Elena
VITALE Paolo
+4
Webinar on demand

Il nuovo Esame di Stato della scuola secondaria di II grado ID S.O.F.I.A.: 30948

Questo corso raccoglie 3 iniziative formative dedicate al nuovo esame di Stato della scuola secondaria di II grado.   I INIZIATIVA Il testo argomentativo: prove di avvicinamento alla prima prova...

Destinatari: Docenti di tutte le materie

THOMMES Dorothee
Webinar on demand

Gruppi di studio eterogenei - Opportunità e sfide per l’insegnamento del tedesco come lingua straniera (DaF) ID S.O.F.I.A.: 25795

A cura di: Loescher e Hueber
Formatore: Thommes Dorothee
Iniziativa formativa integralmente in lingua tedesca organizzata dalla Casa editrice Hueber. Avere delle classi o gruppi di studi omogenei è un'illusione!Persone di diverse età differiscono sia nelle capacità che negli...

Destinatari: Docenti di lingua tedesca di ogni ordine e grado

ROCCHI Paola
TORNAGHI Elena
TERRAVECCHIA Gian Paolo
+4
Webinar on demand

Il colloquio orale nel nuovo Esame di Stato. Un’opportunità per un lavoro pluridisciplinare ID S.O.F.I.A.: 29701

Il nuovo esame di Stato ha introdotto alcune fondamentali novità per il colloquio orale, messe a punto in particolare nel Decreto Ministeriale 37 (articolo 2) del 18 gennaio 2019 e...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado (triennio) di tutte le materie. I temi affrontati riguarderanno principalmente le seguenti discipline: italiano, storia, filosofia, storia dell’arte, scienze, lingue straniere, matematica e fisica

REALI Mauro
TURAZZA Gisella
NERI Camillo
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Verso l’Esame di Stato: considerazioni sulla II Prova di Maturità Classica. Tradurre latino e greco per esercitarsi al futuro ID S.O.F.I.A.: 25656

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Reali Mauro, Turazza Gisella, Neri Camillo, Olivieri Maurizio
Il corso propizierà riflessioni sullo spirito della nuova prova, con l’illustrazione di esempi di prove ‘nuove’ (sia dal latino, sia dal greco), e con alcune considerazioni sulle griglie di correzione...

Destinatari: Docenti di latino e greco del Liceo Classico

PISERI Anna
VITALE Paolo
Webinar on demand

Scienza e pseudoscienza: è possibile insegnare come valutare l’attendibilità di un’informazione? ID S.O.F.I.A.: 21324

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Piseri Anna, Vitale Paolo
Disinformazione, propaganda, bufale, fake news, tanti modi per indicare un fenomeno sempre più diffuso che pone al centro della programmazione didattica una particolare competenza: saper valutare l’attendibilità di un’informazione. L’aumento delle fonti di...

Destinatari: Pur essendo dedicata a docenti di scienze naturali, chimica e fisica della scuola secondaria di II grado, l’argomento può interessare tutti i colleghi

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