Giocare per imparare 5: competenze logico-matematiche in gioco

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Giocare per imparare 5: competenze logico-matematiche in gioco

A CURA DI: Loescher, in collaborazione con Discentis
DESTINATARI: Docenti di tutte le materie, ma in particolare di Matematica, della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado.
FORMATORI: Discentis - Montagnoli Laura

Questo webinar è il 5° del ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla scoperta di come i giochi, dai classici da tavolo alle escape room, dai videogiochi alle attività enigmistiche, possano favorire lo sviluppo di competenze chiave in diverse discipline, dalle STEAM alle discipline linguistiche alle scienze motorie, stimolando il coinvolgimento e la motivazione degli studenti.

Il ciclo si svolgerà nel corso dell’anno scolastico 2024/25 e si rivolge a docenti della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado. Non è necessario seguire l’intero ciclo, è possibile iscriversi solo ai titoli di proprio interesse.

In questo 5° incontro saranno presentate strategie ludiche innovative per l’insegnamento della matematica, mostrando come i giochi possano facilitare la comprensione di concetti complessi e sviluppare competenze logico-matematiche in modo divertente e interattivo. Saranno esplorati vari tipi di giochi da tavolo e altri strumenti ludici che possono essere utilizzati per allenare queste competenze essenziali. I giochi, infatti, non solo rendono l’apprendimento più coinvolgente, ma aiutano anche gli studenti a sviluppare capacità di gestione degli spazi, dei pattern e delle forme, capacità gestionali e di pianificazione a breve e medio termine, tutte competenze fondamentali per un approccio matematico efficace. Attraverso esempi concreti e attività pratiche, si mostrerà come i giochi possano essere integrati nel curriculum scolastico per rendere l’apprendimento della matematica più dinamico e accessibile.

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Durante le dirette, per chi lo desidera, sarà possibile interagire a voce con la formatrice.

Webinar in diretta: lunedì 27 gennaio dalle ore 17:00 alle ore 19:00
In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar.

ISCRIZIONE
Le iscrizioni rimarranno aperte fino al giorno lunedì 27 gennaio

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella propria  Area Personale del portale Loescher per la Formazione, sarà disponibile il link per accedere al webinar.

ATTESTATO NELL’AREA PERSONALE DEL PORTALE FORMAZIONE LOESCHER
Per ottenere l’attestato nell’area personale del Portale Formazione Loescher è necessario:

  • iscriversi sul Portale Formazione Loescher
  • partecipare ad almeno il 75% dell’iniziativa, in diretta o in streaming
  • compilare il questionario di gradimento

L’attestato verrà rilasciato nell’area personale del Portale Formazione Loescher secondo le seguenti tempistiche:

  • se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;

se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.


I Formatori di questo Webinar

Discentis - montagnoli laura

Laureata in matematica nel 2008, ha conseguito il dottorato in Formazione della persona. Ha insegnato Matematica e Scienze nella scuola secondaria di I grado ed è stata docente a contratto nella Facoltà di Scienze della Formazione Primaria, portando avanti parallelamente la formazione degli insegnanti in servizio per il miglioramento del processo di insegnamento-apprendimento della matematica. Attualmente è ricercatrice nell’ambito della valutazione in matematica. https://discentis.it/

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