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Secondo Ottocento-Novecento X
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La banalità del male: vittime, prigionieri e aguzzini. Un percorso esemplare attraverso il MATIM ID S.O.F.I.A.:76715

Formatori/Formatrici: Marina Polacco
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura, Educazione civica

Prenderemo avvio dalla lettura e interpretazione di due testi: un brano tratto da Se questo è un uomo di Primo Levi e una poesia di Eugenio Montale, Il sogno del prigioniero. In entrambi i casi metteremo in luce le caratteristiche formali e tematiche dei testi, in rapporto allo specific...


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Raccontare il Risorgimento: Nievo, Verga, De Roberto ID S.O.F.I.A.: 78475

Formatori/Formatrici: Riccardo Bruscagli
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Storia, Italiano letteratura

‘Risorgimento’ o ‘Rivoluzione?’ Partendo da queste due diverse definizioni del nostro processo di unificazione nazionale, questa iniziativa formativa intende esplorare, al di fuori di ogni retorica celebrativa, le modalità – varie e contrastate – con cui...


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Il ‘materiale’ e ‘l’immaginario’: le implicazioni e le potenzialità didattiche di un binomio concettuale fondamentale ID S.O.F.I.A.:76714

Formatori/Formatrici: Marina Polacco
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

Attraverso la costruzione di un percorso tra materiale e immaginario, proveremo a mostrare in azione la possibilità di fare didattica della letteratura a partire dalle implicazioni ermeneutiche di questo binomio. Seguendo la partizione adottata in Il materiale e l’immaginario nuovo t...


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Pasolini, un intellettuale corsaro ID S.O.F.I.A.:75526

Formatori/Formatrici: Marzia Freni
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Arte e Immagine/Storia dell’arte, Storia, Filosofia, Italiano letteratura

Il corso si propone di presentare, nel centenario della nascita, la specificità del modello di intellettuale offerto da Pasolini attraverso due incontri di due ore ciascuno, dedicati ai diversi generi in cui l’autore si è cimentato. In particolare, il primo incontro verter&a...


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Pensare, comprendere, giudicare: l’eredità delle grandi pensatrici del Novecento ID S.O.F.I.A.:75527

Formatori/Formatrici: Laura Boella
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Filosofia

Il Novecento è stato un secolo di grandi rivoluzioni del pensiero: la fenomenologia, la filosofia dell’esistenza, l’ermeneutica e la filosofia del linguaggio. Questa atmosfera di rinnovamento è stata vissuta da alcune pensatrici – Hannah Arendt, Simone Weil, Edith ...


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Poetesse contemporanee ID S.O.F.I.A.:74541

Formatori/Formatrici: Gino Tellini
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

L’iniziativa formativa considera, in via preliminare, la controversa e graduale presenza femminile nelle antologie storiche della poesia del Novecento, quindi prende in esame alcune significative poetesse del secondo Novecento e degli anni Duemila. Webinar 1 - Durata: 2 ore Webinar 1 - ...


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Significato e valore di Giovanni Verga ID S.O.F.I.A.:68001

Formatori/Formatrici: Gino Tellini
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

L’iniziativa formativa prende in esame l’opera di Giovanni Verga (del quale nel 2022 ricorre il primo centenario della morte), considerandone due aspetti significativi: Verga e il Risorgimento tradito: questo incontro analizza nell’opera di Verga il tema del tradimento degli ...


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Natura e arte. Il tema del giardino tra 800 e 900, da Pascoli a Calvino ID S.O.F.I.A.:65857

Formatori/Formatrici: Gino Tellini
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

L’iniziativa formativa prende in esame il tema della natura (giardini, orti, frutteti) nella letteratura italiana tra fine 800 e secondo 900 -  da Pascoli e D’Annunzio a Gozzano, da Palazzeschi, Campana e Montale a Tomasi di Lampedusa e Italo Calvino. Leggere la natura come si...


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Filosofia e pittura ID S.O.F.I.A.:64738

Formatori/Formatrici: Marcello Barison
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Filosofia, Arte e Immagine/Storia dell’arte

Molti artisti, specie nell’ambito dell’avanguardia, coadiuvano la propria attività artistica con una serie di riflessioni di carattere filosofico-concettuale funzionali alla definizione delle proprie intenzioni plastiche o, financo, della propria concezione dell’arte. Dur...


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Le Muse in-quiete. Tre scrittrici italiane del secondo 900: Ginzburg, Morante e Ortese ID S.O.F.I.A.: 55246

Formatori/Formatrici: Paola Rocchi
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Italiano lingua e letteratura, Storia

L’iniziativa è la prima di una serie che intende proporre percorsi tematici ispirati dall’opera di autrici rappresentative del secondo Novecento italiano. Partiremo dalla narrativa con tre scrittrici, testimoni e protagoniste di alcuni passaggi cruciali della cultura e della so...


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La carriera di Verga novelliere: dalla borghesia alla vita dei campi e ritorno ID S.O.F.I.A.:52725

Formatori/Formatrici: Riccardo Bruscagli
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Storia, Educazione civica, Italiano letteratura

Giovanni Verga è noto e studiato – con ragione – soprattutto come l’autore di romanzi (I Malavoglia, Mastro-don Gesualdo) e di alcune raccolte novellistiche (Vita dei campi, Novelle rusticane) di ambientazione rurale, e segnatamente siciliana. Ma, come sappiamo dalla Pref...


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Il romanzo tra 800 e 900 ID S.O.F.I.A.: 46795

Formatori/Formatrici: Gino Tellini
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

Il percorso, articolato in 4 webinar, prende in esame (in prospettiva storicamente sintetica) la traiettoria fondamentale del genere romanzo, dal primo Ottocento (Foscolo e Manzoni) alla produzione postmoderna del Duemila, attraverso le tappe fondamentali di autori come Verga, Svevo, Pirandello, ...


Sofia Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
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