Il corso si propone di analizzare ed esemplificare svariate forme del rapporto ricorsivo che è possibile stabilire tra lettura e scrittura, al fine di incentivare da un lato consapevoli processi di fruizione e analisi del testo, e dall’altro lato percorsi di scrittura rigorosi ma con forme ludiche e creative.

Le proposte didattiche partiranno dal testo letterario divenuto modello  a cui rifarsi e riguarderanno, in particolare, quattro ambiti di lavoro:

1. rielaborazioni/manipolazioni linguistiche (lessico, sintassi, stile, ecc.)
2. rielaborazioni delle intenzioni pragmatiche (scopo, destinatario, ecc.)
3. impiego/rielaborazione di strutture testuali
4. rielaborazione ideativa (creativa) di modelli testuali
   
   Nel primo incontro, a una breve introduzione sulle potenzialità didattiche delle riscritture, seguiranno numerosi esempi di attività di scrittura a partire da modelli definiti di testi letterari narrativi; nel secondo incontro verranno forniti esempi di lavori di riscrittura a partire da modelli definiti di testi poetici e teatrali.                                                              

Webinar 1 - Durata: 2 ore
Webinar 2 -  Durata: 2 ore

ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
– SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 43072]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.
– SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.