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FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
Loescher Editore G. D'Anna
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Dalla lettura alla scrittura… e viceversa ID S.O.F.I.A.: 50185

Formatori/Formatrici: Claudia Mizzotti
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano educazione linguistica

Il corso si propone di: promuovere una didattica fondata sulla lettura diretta dei testi, sulla loro comprensione e sulla "riappropriazione" da parte dei lettori-studenti nell’ambito della classe intesa come comunità ermeneutica; riflettere sui processi di lettura e...


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Creare quiz con Google Moduli: come utilizzare le risorse Loescher

Formatori/Formatrici: Andrea Maiello
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Tutte le materie

Il webinar si propone di illustrare l’utilizzo di Google Moduli nella didattica, con particolare attenzione alla sua integrazione in Classroom e al suo utilizzo come piattaforma per sostenere test. All’interno del corso ci si soffermerà in particolare sulle funzioni di  co...


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Conoscere il testo poetico ID S.O.F.I.A.: 48658

Formatori/Formatrici: Maria Concetta Sclafani
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano lingua e letteratura

L’iniziativa formativa intende: proporre ai docenti gli strumenti per presentare in modo semplice e chiaro le caratteristiche del testo poetico e le tecniche di analisi rendere gli studenti protagonisti del processo di apprendimento suggerire modalità diverse di approccio a...


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Rischi e opportunità del digitale. Una lettura filosofica ID S.O.F.I.A.:63363

Formatori/Formatrici: Silvia Capodivacca
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Filosofia

L’iniziativa propone un’analisi critica delle maggiori voci del panorama filosofico attuale che hanno cercato di conferire un senso e un’interpretazione all’era del digitale nella quale viviamo. Una parte del corso sarà inoltre dedicata a un focus sulla lettura e sugli sviluppi che quest...


Sofia Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
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