Il percorso, articolato in due incontri, è rivolto ai docenti della scuola secondaria di secondo grado e propone di esplorare criticamente le potenzialità e i limiti dell’Intelligenza Artificiale generativa nella didattica. Approfondiremo il ruolo del linguaggio nella simul...
L’iniziativa esplora pratiche e attività per integrare informatica e TIC nella didattica quotidiana, in modo da aiutare gli studenti nell’acquisizione di queste essenziali competenze. In un mondo sempre più digitale, le competenze informatiche sono necessarie in ambit...
Il webinar in due incontri propone strumenti pratici per integrare l’IA generativa in classe, favorendo il coinvolgimento e il pensiero critico nello studio delle lingue e letterature. I docenti impareranno ad analizzare testi prodotti dai chatbot con metodi quantitativi (come Voyant Tools) e qualitativi (ChatGPT, NotebookLM), progettando attività creative e consapevoli per gli studenti.
Il webinar si propone di fare chiarezza su cosa si nasconde dietro i termini “intelligenza artificiale” e su come funzionano, nella pratica, gli strumenti più diffusi. In un contesto in cui l’IA pervade il quotidiano ed è in costante evoluzione, essere con...
Video brevi, caroselli, infografiche: oggi la divulgazione passa soprattutto dai social media, dove si diffonde con linguaggi rapidi, emotivi e accattivanti. Ma che cos’è davvero la divulgazione? E cosa la distingue dall’informazione e dall’educazione? Questo webinar prop...
I social media non sono solo strumenti di comunicazione, ma veri e propri ecosistemi che influenzano il modo in cui apprendiamo, ci informiamo e interagiamo. Ma sappiamo davvero come funzionano? Questo webinar, rivolto ai docenti della scuola secondaria, offre una panoramica chiara e concreta sui...
Con l'avvento delle tecnologie digitali e l'intelligenza artificiale (IA), l'approccio all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue sta subendo un notevole cambiamento. Nel corso dei due webinar verrà dimostrato come l'intelligenza artificiale offra una vasta g...
L’iniziativa propone due percorsi interdisciplinari destinati uno al biennio e uno al triennio, che partono entrambi da testi latini incentrati sulla figura del lupo (itinera folclorici, simbolici, narrativi, proverbiali, storici, artistici...); è prevista un'attività dome...
Spesso la scrittura è percepita dai ragazzi come un mero esercizio scolastico. Questo corso propone una serie di attività per scrivere testi con scopi reali, trasformando lo studio degli argomenti delle varie discipline e dei temi di educazione civica in occasioni di scrittura. Nell...
“Che cos’è la realtà?” è il tema della X edizione di Romanae Disputationes, concorso nazionale di filosofia per gli studenti e le studentesse della secondaria superiore. Si propone un percorso che indaghi in che misura il mondo digitale e le espressioni arti...
Negli ultimi anni gli atti di cyberbullismo sono molto aumentati (e si contano solo quelli che vengono denunciati). Si tratta di insulti, inviati tramite social o app, che prendono di mira ripetutamente la stessa persona. Chi è vittima di cyberbullismo non si confida per paura e vergogna ...
Prendendo spunto dal tema dell’edizione 2021 del Concorso nazionale di filosofia Romanae Disputationes, il corso intende risvegliare l’interesse alla filosofia e sviluppare le capacità critiche e dialettiche degli studenti attraverso un percorso di studio e di confronto, aperto...
Caratterizzata da facilità di accesso, espansione continua dei contenuti, multimedialità, pluralità di canali, la rete Internet è diventata il più grande contenitore di informazioni del mondo. Per sua natura è un sistema caotico, ridondante, non gerarchic...
Grazie al linguaggio verbale ci relazioniamo con gli altri; partecipiamo alla vita sociale; comprendiamo e interpretiamo il mondo; acquisiamo nuove conoscenze; comprendiamo e valutiamo in modo critico le informazioni. Partendo da questa centralità della lingua nell’interazione social...
L’iniziativa illustra la storia dell’industria digitale in relazione all’impatto sociale, economico e ecologico di servizi e prodotti digitali. Come si misura e riduce l’impatto energetico di servizi e siti web. Cenni alla normativa europea vigente e futura. Come ridurre l...
L’iniziativa propone un’analisi critica delle maggiori voci del panorama filosofico attuale che hanno cercato di conferire un senso e un’interpretazione all’era del digitale nella quale viviamo. Una parte del corso sarà inoltre dedicata a un focus sulla lettura e sugli sviluppi che quest...
Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).