FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
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FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
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Insegnante di italiano, storia e geografia nella scuola secondaria di primo grado. Dopo la laurea in Lettere Moderne ha conseguito il dottorato di ricerca in italianistica presso l’Università di Bologna e un Master in Management dell’Innovazione Digitale delle Istituzioni Scolastiche presso il Politecnico di Milano. Esperto di metodologie didattiche e Google Certified Trainer, collabora alla redazione di libri di testo e manuali scolastici. Ha tenuto numerosi corsi di formazione e laboratori sulla didattica assistita dalle tecnologie per atenei, fondazioni e reti di scuole su diversi temi (digital storytelling, gamification ). È coautore, con Luca Mari e Rita Manzoni, del Quaderno della Ricerca 66, Giocare a scuola. Qualche riflessione e un'esperienza (Loescher, 2023).
L’iniziativa comprende 3 webinar sul tema della didattica inclusiva: riferimenti normativi, strumenti compensativi e misure dispensative per DSA, buone pratiche per promuovere il successo formativo di studenti con DSA e BES, risorse utili alla realizzazione di mappe digitali soprattutto nel...
Il corso si propone di illustrare, partendo dall’esperienza di Digitalscape, come il gioco possa essere inserito in una progettazione didattica che faciliti l’apprendimento. A partire da una riflessione sul gioco come modalità naturale di apprendimento, si esploreranno le potenzialità del g...
Il corso si propone di illustrare l’utilizzo della piattaforma Google Workspace e delle sue risorse come architettura di riferimento per la mobilitazione e il potenziamento delle competenze digitali dei docenti. DURATA 14 ORE di cui: 11 ore webinar 3 di esercitazione individuale offline PROGRA...
Nell’ottica della didattica rovesciata, l’iniziativa comprende 4 webinar in cui si illustrano: • strumenti per realizzare videolezioni autoprodotte e lezioni interattive, sfruttando materiali presenti in rete • 3 siti, Edpuzzle, Playposit e Vibby, che consentono, con modalità differenti,...
L’iniziativa comprende 3 webinar in cui si illustra, anche attraverso esempi pratici, la terminologia relativa alle tecnologie didattiche oggi più diffuse: dal coding al digital storytelling, dalla flipped classroom alla gamification. Vengono inoltre presentate le funzionalità fondamentali de...
Il corso si compone di 17 interventi suddivisi in 4 moduli: -L’apprendimento permanente: progettare e valutare percorsi didattici per competenze; -Dal programma al curricolo: nuove proposte per una didattica creativa e motivante; -Insegnare ai nativi digitali: didattica digitale e nuovi ambient...
Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
