L’ago nel pagliaio: strategie per la ricerca e la valutazione delle informazioni in rete ID S.O.F.I.A.: 48585

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L’ago nel pagliaio: strategie per la ricerca e la valutazione delle informazioni in rete ID S.O.F.I.A.: 48585

A CURA DI: Loescher Editore
DESTINATARI: Scuola secondaria di I e II grado, docenti di materie umanistiche, docenti di informatica, responsabili delle biblioteche scolastiche
FORMATORI: Fogliato Silvia

Caratterizzata da facilità di accesso, espansione continua dei contenuti, multimedialità, pluralità di canali, la rete Internet è diventata il più grande contenitore di informazioni del mondo. Per sua natura è un sistema caotico, ridondante, non gerarchico e privo di controlli, che si è fatalmente trasformato anche nel più grande diffusore di disinformazione. In questo contesto, si afferma come una competenza vitale per essere cittadini a pieno titolo, e per la sopravvivenza stessa della democrazia, l’alfabetizzazione digitale, intesa come capacità di utilizzare Internet e le tecnologie dell’informazione per accedere, gestire, integrare e valutare le informazioni:

  • accedere all’informazione significa comprendere le caratteristiche generali della rete, padroneggiare gli strumenti per reperire le informazioni, avere una certa familiarità con raccoglitori di informazioni più strutturati (come i portali);
  • gestire l’informazione significa avere piena consapevolezza del proprio bisogno informativo e degli obiettivi della propria ricerca, anche in termini di tempo a disposizione;
  • integrare le informazioni significa sia utilizzare fonti di natura diversa, sia mettere a confronto tesi e opinioni differenti;
  • valutare le informazioni significa possedere gli strumenti per riconoscere l’affidabilità, l’autorevolezza, la completezza di una fonte informativa. Di particolare importanza, l’attenzione al fenomeno pervasivo delle fake news.

Webinar 1 – Durata: 2 ore
1 ora di esercitazione domestica
Webinar 2 –  Durata: 2 ore

LINK DI ACCESSO
Dopo l’iscrizione, nella tua Area Personale del portale Loescher per la Formazione (formazione.loescher.it), saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.
Potrai guardare e riguardare i webinar quando lo desideri, senza limiti di tempo e con la possibilità di riprendere dal punto in cui avevi interrotto.

ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
– SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 48585]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa.
– SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.


I Formatori di questo Webinar

Fogliato silvia

Ha insegnato per oltre trent’anni italiano e storia nella scuola secondaria di secondo grado. Esperta di abilità dell’informazione, uso didattico delle nuove tecnologie, testualità, ha svolto attività di formazione su queste tematiche per INDIRE, MIUR e istituti scolastici. Per la casa editrice Loescher ha pubblicato varie opere di educazione linguistica e ha collaborato come consulente a opere di letteratura e storia; nel 2019 è uscito il corso di grammatica “Cittadini della lingua”.

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