Webinar on demand

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BOLOGNA Corrado
ROSSI Giuliano
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Dante in tutte le lingue del mondo

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bologna Corrado, Rossi Giuliano
A settecento anni dalla sua comparsa, la Commedia continua a essere un libro di una vitalità inesauribile, quasi esorbitante. Si rivela anzi, molto presto dopo la sua apparizione e fino...

Destinatari: Docenti di letteratura italiana, lingue straniere e storia dell’arte nella scuola secondaria di secondo grado

DANTE ITALIANO LINGUA E LETTERATURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO STORIA DELL’ARTE
BERTOLIO Johnny
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Sottostorie: la storia da altri punti di vista ID S.O.F.I.A.: 90227

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bertolio Johnny
La storia che si tende a proporre a scuola, nelle trattazioni tradizionali, si fonda su rigidi presupposti canonici. L’approccio politico-militare ed eurocentrico non solo finisce per privilegiare eventi geograficamente circoscritti...

Destinatari: Docenti di storia, italiano, storia dell’arte di I e II grado

AGENDA 2030 ARTE IMMAGINE/STORIA DELL’ARTE EDUCAZIONE CIVICA INTERCULTURA ITALIANO LINGUA E LETTERATURA PARITÀ E PERCORSI DI GENERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO STORIA
ROSSI Giuliano
GENNARO Tommaso
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Madri, padri, figlie e figli: la letteratura tra famiglia e generazioni

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rossi Giuliano, Gennaro Tommaso
In letteratura, le rappresentazioni delle figure familiari (madre, padre, figlie figli) sono lo specchio di società e culture che cambiano nel tempo: dai rapporti rigidamente gerarchizzati del Medioevo alla crisi...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di secondo grado: materie letterarie

ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO SGUARDO AL PRESENTE
APARICIO Fernández Cristina
CAROLO FONTE Laura
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Un mundo mejor: ciudadanía y Agenda 2030 en la clase de Español

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Aparicio Fernández Cristina, Carolo Fonte Laura
La enseñanza transversal de los valores de ciudadanía es ya una realidad en los institutos italianos. Sin embargo, su incorporación práctica a las clases de LE genera cierta problemática. ¿Cómo...

Destinatari: Docenti di Spagnolo nella scuola secondaria di primo e secondo grado

AGENDA 2030 EDUCAZIONE CIVICA SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO SPAGNOLO LINGUA E CULTURA
JARRE Pietro
GARBARINI Gianni
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Storia e impatto delle tecnologie digitali. Elementi di digital detox e autodifesa

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Jarre Pietro, Garbarini Gianni
L’iniziativa illustra la storia dell’industria digitale in relazione all’impatto sociale, economico e ecologico di servizi e prodotti digitali. Come si misura e riduce l’impatto energetico di servizi e siti web....

Destinatari: Docenti di tutte le materie nella scuola secondaria di I e II grado

CITTADINANZA DIGITALE EDUCAZIONE CIVICA PER TUTTE LE MATERIE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
BETTONI Pierpaolo
BRICHESE Annalisa
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Le Universiadi della lingua italiana 2024: presupposti teorici e proposte operative

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bettoni Pierpaolo, Brichese Annalisa
Durante il webinar saranno presentati i presupposti con cui le prove sono state costruite, in particolare rispetto alle abilità linguistiche, ai livelli del QCER e ai temi trattati nei diversi...

Destinatari: Docenti che insegnano la lingua italiana agli stranieri, all'estero e in Italia

IDA - ISTRUZIONE DEGLI ADULTI ITALIANO LS E L2
COSTANTINI Claudia
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C'è misura e misura: un viaggio nelle grandezze matematico-fisiche fra convenzione e scoperta

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Costantini Claudia
Dall'antichità ai giorni nostri, testare e scoprire la necessità e l'utilità di misurare il mondo che ci circonda, con strumenti consueti e inventati. Dal cubito al miglio, dai sesterzi all'euro,...

Destinatari: Docenti di Matematica e Scienze nella Secondaria di I grado

MATEMATICA SCIENZE/SCIENZE NATURALI SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO
FUMAGALLI Luisa
BOZZONE COSTA Rosella
PIANTONI Monica
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Spunti per un approccio plurale nell’insegnamento dell’italiano L2: intercomprensione e didattica della cultura ID S.O.F.I.A.: 89727

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fumagalli Luisa, Bozzone Costa Rosella, Piantoni Monica
L’intervento ha l’obiettivo di promuovere l’ottica plurilingue e multiculturale nell’insegnamento dell’italiano L2. Nel primo incontro si introdurranno brevemente gli approcci plurali, con particolare attenzione alla metodologia dell’intercomprensione linguistica (IC), focalizzando...

Destinatari: Docenti di italiano a stranieri che lavorano in Italia e all’estero

IDA - ISTRUZIONE DEGLI ADULTI ITALIANO LS E L2
BARONI Bruna
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Le potenzialità didattiche del lavoro per archetipi nei testi letterari

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Baroni Bruna
Lavorare per archetipi, rintracciando le prime attestazioni di generi e temi, è una strategia efficace per guidare gli studenti alla comprensione dei fatti letterari, formando le categorie essenziali per affrontare...

Destinatari: Docenti di nel biennio della secondaria di secondo grado

ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
REALI Mauro
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I Romani e la guerra: parole e immagini

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Reali Mauro
La guerra è stata elemento distintivo della mentalità romana e il soldato uno dei cardini della società del tempo. Pertanto il lessico militare ha condizionato il Latino in modo assai...

Destinatari: Docenti di Storia Biennio nella Scuola Secondaria Superiore; Docenti di Latino al Biennio e al Triennio nei Licei

GEOSTORIA LATINO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO STORIA
FENELLI Laura
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L’arte della guerra ID S.O.F.I.A.: 89575

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fenelli Laura
L’iniziativa è dedicata al rapporto tra arte e guerra, dall’antichità ai giorni nostri: studieremo come la guerra è stata rappresentata in varie epoche, dando vita a dipinti, rilievi, ricami, architetture...

Destinatari: Docenti di storia dell’arte e di Disegno e storia dell’arte – scuola secondaria II grado

ARTE IMMAGINE/STORIA DELL’ARTE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
GUIDA Valentina
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“Orientarsi” con la geografia

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Guida Valentina
In un mondo che diventa ogni giorno più complesso, si fa sempre più forte per la scuola l’esigenza di preparare gli studenti a diventare i cittadini del futuro. Ed è...

Destinatari: Docenti di italiano, storia e geografia della scuola secondaria di I grado e docenti di geostoria e di geografia al biennio della scuola secondaria di II grado

GEOGRAFIA GEOSTORIA LIFE/SOFT SKILLS ORIENTAMENTO SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
TELLINI Gino
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Svevo e La coscienza di Zeno ID S.O.F.I.A.: 88895

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
L’iniziativa intende approfondire il percorso di Svevo romanziere e chiarire le connessioni e le discontinuità che si stabiliscono tra Una vita, Senilità e La coscienza di Zeno. Al terzo romanzo,...

Destinatari: Docenti di italiano della scuola secondaria di II grado

ESAME DI STATO ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO SECONDO OTTOCENTO-NOVECENTO
ROSSI Simonetta
DI GUGLIELMO Eugenia
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Il CLIL come strumento per attualizzare e motivare allo studio del latino al liceo linguistico ID S.O.F.I.A.: 88099

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rossi Simonetta, Di Guglielmo Eugenia
Il tema dell’insegnamento del latino al linguistico è molto delicato: l’importanza di questa lingua per lo studio di quelle moderne è evidente per chi la insegna, ma spesso è difficile...

Destinatari: Docenti di latino del biennio del Liceo Linguistico, docenti di lingua straniera (inglese, francese, tedesco, spagnolo) e tutti i docenti interessati alla metodologia CLIL

CLIL DIDATTICA E METODOLOGIE DIDATTICA LABORATORIALE LATINO LINGUA E LETTERATURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI
FIAMENGHI Nadia
Webinar on demand

Il video nella didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello: potenzialità e ambiti di utilizzo ID S.O.F.I.A.: 88297

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fiamenghi Nadia
Il webinar si propone di mostrare le potenzialità dei video per la didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello. Prendendo le mosse dalla presentazione e dall’analisi di diversi video didattici,...

Destinatari: Docenti di italiano a stranieri a immigrati, in diverse realtà, compresi i CPIA

IDA - ISTRUZIONE DEGLI ADULTI ITALIANO LS E L2
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