FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
Tre webinar sulle nuove Indicazioni Nazionali per la secondaria di I grado: applicazioni didattiche in area scientifico-tecnologica, Storia e Geografia. Spunti operativi e riflessioni per tradurre le linee guida in pratiche efficaci, aggiornare l’insegnamento e sviluppare competenze disciplinari e trasversali.
Tre webinar sulle nuove Indicazioni Nazionali per la secondaria di I grado: applicazioni didattiche in area scientifico-tecnologica, Storia e Geografia. Spunti operativi e riflessioni per tradurre le linee guida in pratiche efficaci, aggiornare l’insegnamento e sviluppare competenze disciplinari e trasversali.
Quando pensiamo alla didattica laboratoriale, la prima cosa che viene in mente è uno spazio attrezzato con microscopi e strumenti, colmo di vetreria e reagenti colorati. Ma cosa succede se la scuola non dispone di tali spazi? E se la materia d’insegnamento non fosse scientifica, ma u...
Se la scuola da un lato viene percepita da molti ragazzi come un luogo di crescita personale, apprendimento e socializzazione, dall’altro molte e molti studenti provano ansia, stress e un senso di inadeguatezza o isolamento, soprattutto a causa del carico di studio che non riescono a gestir...
L’iniziativa esplora pratiche e attività per integrare informatica e TIC nella didattica quotidiana, in modo da aiutare gli studenti nell’acquisizione di queste essenziali competenze. In un mondo sempre più digitale, le competenze informatiche sono necessarie in ambit...
I social media non sono solo strumenti di comunicazione, ma veri e propri ecosistemi che influenzano il modo in cui apprendiamo, ci informiamo e interagiamo. Ma sappiamo davvero come funzionano? Questo webinar, rivolto ai docenti della scuola secondaria, offre una panoramica chiara e concreta sui...
Video brevi, caroselli, infografiche: oggi la divulgazione passa soprattutto dai social media, dove si diffonde con linguaggi rapidi, emotivi e accattivanti. Ma che cos’è davvero la divulgazione? E cosa la distingue dall’informazione e dall’educazione? Questo webinar prop...
L’iniziativa propone l’educazione alle relazioni e all’affettività all’interno di una cornice alternativa e integrativa rispetto a quella psicologica in cui solitamente viene calato il tema, grazie all’ausilio di competenze di counseling filosofico e attivit&a...
La regione Artica è un oceano ghiacciato. Intorno ad esso si affacciano arcipelaghi, grandi isole quasi disabitate e le piattaforme di tre continenti: America Settentrionale, Europa e Asia. Il webinar parte da fatti di cronaca, come l’interesse esplicitato da Donald Trump verso...
A partire dalla Dichiarazione di Balfour e dalla fine della I G.M., il conflitto è descritto attraverso gli aspetti diacronici e sincronici, con particolare attenzione alle variabili geopolitiche. La narrazione si sviluppa attraverso tre spartizioni geopolitiche (1920-22; 1947-48; 1993-200...
Nel contesto dell’insegnamento delle lingue, lo sviluppo delle abilità orali, in particolare la produzione e l’interazione, rappresenta una delle sfide più complesse e, allo stesso tempo, più centrali per il successo comunicativo degli studenti. Questo webinar esp...
L’intelligenza artificiale sta rapidamente trasformando il mondo dell’educazione, aprendo nuove possibilità per la personalizzazione dell’apprendimento e il supporto agli studenti dentro e fuori dall’aula. Questo webinar è dedicato ai docenti che desiderano e...
Il webinar si propone di fare chiarezza su cosa si nasconde dietro i termini “intelligenza artificiale” e su come funzionano, nella pratica, gli strumenti più diffusi. In un contesto in cui l’IA pervade il quotidiano ed è in costante evoluzione, essere con...
Il percorso, articolato in due incontri, è rivolto ai docenti della scuola secondaria di secondo grado e propone di esplorare criticamente le potenzialità e i limiti dell’Intelligenza Artificiale generativa nella didattica. Approfondiremo il ruolo del linguaggio nella simul...
Il percorso, articolato in due incontri, fornisce ai docenti alcuni strumenti pratici per integrare l’intelligenza artificiale generativa in classe, con l’obiettivo di stimolare il coinvolgimento e il pensiero critico nello studio della lingua e della letteratura, in particolare stran...
Breve analisi degli sviluppi dell’intelligenza artificiale. Esplorazioni pratiche delle possibilità offerte da alcuni chatbot per uno studio attivo e individualizzato: esercizi di autoverifica, attività per contribuire alla formazione delle competenze della filosofia (concettu...
Nel corso dell’incontro saranno fornite le linee guida metodologiche per costruire moduli di didattica orientativa, attraverso numerosi esempi pratici. Gli esempi saranno realizzati attingendo dai materiali e dagli strumenti messi a disposizione da Loescher, che avremo modo di mostrare nel ...
La filosofia offre importanti contributi teorici e concettuali in termini di esplorazione del sé, di strumenti per la critica e la decostruzione degli stereotipi, di elaborazione di nuovi, autentici, paradigmi esistenziali. Il corso propone la metodologia del counseling filosofico come str...
L’iniziativa ha l’obiettivo di promuovere una riflessione su un possibile curricolo verticale di orientamento a partire dalla lettura e dalla riflessione su alcuni grandi classici della nostra letteratura. Tra il primo e il secondo incontro, i corsisti saranno invitati a realizzare i...
Le opere della letteratura mondiale possono rappresentare una risorsa utile allo sviluppo di competenze di auto orientamento a scuola, nell’ambito di tutti gli insegnamenti e in particolar modo di quelli dell’asse linguistico. Il corso si basa sulla metodologia dell&rsq...
In un mondo che diventa ogni giorno più complesso, si fa sempre più forte per la scuola l’esigenza di preparare gli studenti a diventare i cittadini del futuro. Ed è con l’insegnamento della geografia che la scuola può offrire agli studenti gli strumenti...
Se è vero che l’orientamento scolastico – alla luce delle disposizioni normative - è un «processo volto a facilitare la conoscenza di sé» finalizzato a «elaborare o rielaborare un progetto di vita e sostenere le scelte relative», forse Enea...
Le Operette morali, “scoperte” nel Novecento dopo quasi un secolo di silenzio intorno alla straordinaria novità di cui sono portatrici, costituiscono un banco di prova molto interessante per promuovere la conoscenza dell’opera leopardiana, ma soprattutto per saggiarne la ...
Il webinar darà spazio alla voce di alcune delle donne che hanno segnato il passaggio fra Novecento e Duemila per integrare la storia della letteratura di una prospettiva troppo a lungo nascosta, trascurata o negletta. Sarà articolato intorno a due nuclei cardine: Il METODO, c...
Quali immagini della donna emergono dalla letteratura medievale italiana? Quali voci femminili si fanno sentire, tra silenzi imposti e presenze significative? Quali sono la funzione e il ruolo che svolgono le donne nelle opere scritte dagli uomini? Il webinar propone un percorso di approfondim...
Quale ruolo ha avuto il Medioevo nella letteratura del Novecento? E in che modo scrittori e scrittrici del XX secolo hanno fatto i conti con un’eredità così ingombrante? Il webinar propone un viaggio tra evocazioni, riletture e profondi ripensamenti della produzione lettera...
Nel corso del webinar saranno proposte opere narrative adatte a un pubblico di adolescenti del biennio, partendo da alcuni imperdibili “classici” fino alle proposte più recenti. Di ciascun libro, o comunque dei più importanti, sarà proposta una scheda nella quale ...
Per scrivere in modo chiaro non basta la correttezza grammaticale. Durante la stesura di un testo non dobbiamo preoccuparci soltanto di rispettare le regole ortografiche, morfologiche e sintattiche ma un obiettivo prioritario di chi scrive deve essere anche quello di far capire con chiarezza i...
L’iniziativa prende in esame due casi significativi di poeti che hanno vissuto l’esperienza drammatica del ricovero in istituti psichiatrici: nel primo Novecento, il toscano Dino Campana (1885-1938), autore dei Canti orfici (1914) e, nel secondo Novecento, la milanese Alda Merini (193...
Il webinar si propone di prendere in esame la figura e l’opera di Galileo Galilei, soffermandosi sul mito che lo circonda, e venendo poi ad analizzare, attraverso letture appropriate, il peculiare rapporto che si istituisce nelle sue pagine fra modi di scrittura, attitudini mentali, effetti...
Secondo Carlo Dionisotti, solo nel Cinquecento le donne scrittrici ‘fanno gruppo’. Le donne hanno sempre scritto (caso della Compiuta Donzella) ma solo nel Rinascimento costituiscono un fenomeno sociale e letterario consapevole di sé, che si può definire ‘femminist...
L’iniziativa si propone di delineare, attraverso la vasta letteratura della Resistenza, sia il clima culturale nel quale si sono sviluppate le esperienze delle scrittrici e delle giornaliste al Sud, liberato per primo dagli Alleati, sia il contributo fornito dalle partigiane – e racco...
L’iniziativa intende presentare l’opera di Goliarda Sapienza e Fabrizia Ramondino, due scrittrici per certi versi eccentriche, non facilmente collocabili nel canone e nel contesto culturale nel quale hanno operato, ma che hanno segnato con i loro scritti e il loro impegno politico la ...
Questa iniziativa intende presentare il pensiero e l’opera della scrittrice afroamericana bell hooks, nella sua complessa articolazione, spaziando dagli scritti sul femminismo e sui rapporti interpersonali a quelli di carattere pedagogico. Le intuizioni di bell hooks hanno messo in discu...
Il percorso, articolato in due incontri, è rivolto ai docenti della scuola secondaria di secondo grado e propone di esplorare criticamente le potenzialità e i limiti dell’Intelligenza Artificiale generativa nella didattica. Approfondiremo il ruolo del linguaggio nella simul...
Questo webinar è il primo di un ciclo di incontri volti a esplorare le possibilità laboratoriali attorno al linguaggio della poesia, con particolare attenzione alla produzione scritta e a proposte da sperimentare in classe. Il percorso, che si sviluppa da novembre ad aprile, &egr...
Questo webinar è il secondo di un ciclo di incontri dedicati a esplorare le possibilità laboratoriali legate alla scrittura poetica nella scuola secondaria di primo grado. Il percorso, pensato per accompagnare insegnanti e sperimentazioni in classe lungo l’anno scolastico, si ...
Questo webinar è il terzo appuntamento di un ciclo di quattro incontri laboratoriali dedicati alla scrittura poetica nella scuola secondaria di primo grado, condotti da Alessandra Racca. Gli incontri propongono attività e spunti concreti da sperimentare in classe. Il ciclo vuole anc...
Questo è il quarto e ultimo incontro del ciclo Poesia in azione, pensato per accompagnare le docenti e i docenti lungo un percorso laboratoriale dedicato alla scrittura poetica nella scuola secondaria di primo grado, attraverso proposte operative da sperimentare in classe e momenti di conf...
Il webinar intende illustrare in modo pratico come le direttrici fondamentali del metodo Writing and Reading Workshop (WRW) possano essere applicate al percorso di lettura e di scrittura dell’Unità di Apprendimento di una nuova antologia. Prendendo come modello il genere dell&rsqu...
La grammatica è spesso percepita dagli studenti come una materia arida, basata su regole astratte da memorizzare. Come impostare l’insegnamento della lingua italiana per renderla più viva, interessante? Questo webinar intende offrire alcuni spunti sulla didattica della gram...
La lingua e la cultura latine offrono straordinari motivi di interesse, spesso inevitabilmente poco noti agli studenti della scuola secondaria di primo grado. Il percorso di quattro webinar intende portare gli studenti a conoscere i rudimenti della lingua latina e a far loro scoprire come la l...
L’esperienza di più di vent’anni di insegnamento ha portato le formatrici e autrici Enrica Forno e Stefania Tozzi ad affrontare la grammatica in quanto sistema di elementi connessi per un apprendimento logico-critico e non puramente mnemonico. È importante che i ragazzi ...
Per scrivere in modo chiaro non basta la correttezza grammaticale. Durante la stesura di un testo non dobbiamo preoccuparci soltanto di rispettare le regole ortografiche, morfologiche e sintattiche ma un obiettivo prioritario di chi scrive deve essere anche quello di far capire con chiarezza i...
Scrivere per conoscersi, raccontarsi e sviluppare consapevolezza: l’iniziativa propone l’utilizzo di Book Creator per la creazione di un personal reflection journal digitale, uno spazio in cui gli studenti possano esplorare pensieri, emozioni e vissuti attraverso domande guida signifi...
Se è vero che l’orientamento scolastico – alla luce delle disposizioni normative - è un «processo volto a facilitare la conoscenza di sé» finalizzato a «elaborare o rielaborare un progetto di vita e sostenere le scelte relative», forse Enea...
Fernand Braudel scriveva che «situare i fatti storici nello spazio significa per forza capirli meglio e porre con maggior precisione i veri problemi». Questo webinar cercherà dunque di indagare su alcuni aspetti della personalità e delle opere dei “due Plinii&rdquo...
Il percorso affronta una pratica del mondo antico che ne rivela la crudezza nei rituali religiosi. Quale percezione ne avevano gli autori latini? Si indagheranno le testimonianze degli storici e degli intellettuali (Cesare, Livio, Tacito, Plinio il Vecchio, Ovidio) alla ricerca delle risposte che...
L’iniziativa propone un percorso tematico e linguistico incentrato su due concetti chiave legati al mos maiorum: l’humanitas e la pietas. Si esploreranno passi letterari e relativi contesti in una prospettiva adattabile sia alla dimensione del triennio sia a quella del biennio –...
Una domanda per iniziare: gli antichi Romani parlavano d’amore come noi? E si innamoravano come noi? Lo vedremo attraverso due voci e due generi di scrittura molto diversi, anche se contemporanei: ci immergeremo nella Roma del I sec. a. C. con i carmi di Catullo e le lettere di Cicerone. ...
Il percorso, articolato in due incontri, fornisce ai docenti alcuni strumenti pratici per integrare l’intelligenza artificiale generativa in classe, con l’obiettivo di stimolare il coinvolgimento e il pensiero critico nello studio della lingua e della letteratura, in particolare stran...
A partire dalla Dichiarazione di Balfour e dalla fine della I G.M., il conflitto è descritto attraverso gli aspetti diacronici e sincronici, con particolare attenzione alle variabili geopolitiche. La narrazione si sviluppa attraverso tre spartizioni geopolitiche (1920-22; 1947-48; 1993-200...
Fernand Braudel scriveva che «situare i fatti storici nello spazio significa per forza capirli meglio e porre con maggior precisione i veri problemi». Questo webinar cercherà dunque di indagare su alcuni aspetti della personalità e delle opere dei “due Plinii&rdquo...
Come raccontare in classe la storia di coloro che hanno lasciato scarse o nulle testimonianze documentarie dirette? Questo webinar è dedicato ai docenti di scuola secondaria superiore che vogliono affrontare la sfida di insegnare anche la storia degli individui, ceti e gruppi che, pur a...
A concepire la frase citata nel titolo non è stato uno storico, ma un grande scrittore, Lev Tolstoj. Per quanto suscettibile di interpretazioni diverse, è indubbio che alluda al rapporto fra particolare e universale, locale e generale, un tema che ha assunto grande rilievo nella ric...
Per le donne, tra Cinquecento e Seicento, gli spazi di azione sono molto limitati, eppure alcune di loro si affermano come artiste: Properzia de’ Rossi, Plautilla Nelli, Sofonisba Anguissola, Lavinia Fontana, Artemisia Gentileschi, Elisabetta Sirani. A scrivere di loro sono uomini, come Gio...
Il webinar è pensato come prosecuzione del titolo omonimo erogato a gennaio 2025; è aperto però anche a chi non avesse seguito la prima parte: gli iscritti, infatti, troveranno da subito in area personale la registrazione gratuita del primo webinar. Per le donne, tra Cinqu...
Il Settecento rappresenta un momento di significativa apertura per le donne artiste, che conquistano spazi sempre più ampi nel panorama artistico europeo. Dopo aver esaminato, in un precedente webinar, le pioniere del Seicento – Artemisia Gentileschi, Elisabetta Sirani e Giovanna Gar...
Come rinnovare l'insegnamento del Rinascimento in un’epoca digitale? Questo webinar propone un percorso innovativo attraverso prospettive storiografiche aggiornate e strumenti didattici multimediali che trasformano l’approccio tradizionale alla storia dell'arte. Nel corso d...
Il disegno tecnico è un potente strumento di pensiero, di analisi e di progetto. Perché venga percepito non solo come abilità, ma come forma di conoscenza e linguaggio, è necessario riflettere su metodi di insegnamento che sviluppino una reale competenza operativa: la ...
En este webinar se presentará un estudio de la dictadura franquista desde una doble perspectiva. Por un lado, se explicarán sus rasgos y sus etapas, indagando las razones de la larga pervivencia de un régimen tan opresivo. Por otro lado, se utilizará la experiencia per...
En 2026 se cumplirán noventa años del estallido de la “guerra de España”, que marcó a fuego la historia desgarrada de este “viejo país de los dientes afilados”, como cantaba Pablo Guerrero. Las consecuencias de este enfrentamiento (la lar...
El webinario tiene como objetivo ofrecer al profesorado de Español de la Educación Secundaria (tanto de primer como de segundo ciclo) herramientas concretas para integrar la orientación personal y profesional dentro de la enseñanza de la lengua. Exploraremos una serie ...
Esploreremo insieme alcune possibilità per introdurre aspetti della cultura dei paesi di lingua spagnola nell'aula di ELE, con lo scopo di motivare sempre di più i nostri alunni e le nostre alunne nel processo di apprendimento e affinché sia più interessante e amen...
L’orientation scolaire et professionnelle constitue un enjeu majeur au sein des systèmes éducatifs européens, à la croisée des attentes institutionnelles et des besoins individuels des apprenants. Ce webinaire propose une double réflexion sur la not...
Ce webinaire s’adresse aux enseignants du secondaire qui souhaitent renouveler leur pédagogie avec des outils innovants et accessibles. Nous découvrirons ensemble comment le podcast peut transformer les cours, en rendant les élèves acteurs de leur apprentiss...
Die Podcast-Geschichten am Ende jeder Lektion von “Deutsch Vital” (Band 1 und 2) kann man in Ruhe zu Hause anhören, aber sie lassen sich auch leicht und kreativ im Unterricht einsetzen! So übt man nicht nur “Hören”, sondern auch “Sprechen” und &l...
Scrivere per conoscersi, raccontarsi e sviluppare consapevolezza: l’iniziativa propone l’utilizzo di Book Creator per la creazione di un personal reflection journal digitale, uno spazio in cui gli studenti possano esplorare pensieri, emozioni e vissuti attraverso domande guida signifi...
Il percorso, articolato in due incontri, fornisce ai docenti alcuni strumenti pratici per integrare l’intelligenza artificiale generativa in classe, con l’obiettivo di stimolare il coinvolgimento e il pensiero critico nello studio della lingua e della letteratura, in particolare stran...
Nel contesto dell’insegnamento delle lingue, lo sviluppo delle abilità orali, in particolare la produzione e l’interazione, rappresenta una delle sfide più complesse e, allo stesso tempo, più centrali per il successo comunicativo degli studenti. Questo webinar esp...
Per i docenti una delle sfide più ostiche di questo periodo contingente, è forse affascinare gli studenti, stupirli e, in particolare, interessarli. L’accesso a moltissime informazioni attraverso social e web sembra aver inibito in molti alunni la curiosità e la capa...
Claudia Costantini – ricorrendo a un approccio laboratoriale, molto vicino alla realtà dei ragazzi – affronta l’argomento dei multipli e dei divisori, mediante la proposta di attività e spunti di riflessione da portare in classe e su cui confrontarsi durante il web...
I Il webinar intende proporre l’apprendimento della matematica come atto di partecipazione consapevole e come esperienza di cittadinanza attiva, attraverso percorsi di realtà. In particolare, mediante il cooperative learning e la didattica laboratoriale, verranno forniti i segu...
La prova d’Esame del primo ciclo, relativa alle competenze logico-matematiche, è un test importante ma non dovrebbe essere “il test”, bensì un’occasione: per i ragazzi, di mettersi in gioco e comprendere quanto il loro viaggio triennale abbia costruito saperi...
L’iniziativa esplora pratiche e attività per integrare informatica e TIC nella didattica quotidiana, in modo da aiutare gli studenti nell’acquisizione di queste essenziali competenze. In un mondo sempre più digitale, le competenze informatiche sono necessarie in ambit...
Una panoramica sulla biologia e l'ecologia del granchio blu (Callinectes sapidus), con particolare attenzione all'importanza della gestione delle specie aliene invasive per la salvaguardia della biodiversità e degli habitat marini. Il granchio blu è una specie aliena inva...
Comprendere il mondo molecolare significa riuscire a raccontare e a far immaginare strutture, legami e processi che si svolgono su scale invisibili agli occhi. Questo incontro è pensato per offrire ai docenti strumenti e spunti utili a rendere più coinvolgenti le lezioni di chimica,...
Nell’incontro verranno presentate le novità salienti introdotte nella scuola secondaria di primo grado dalle nuove Indicazioni Nazionali in ambito matematico, scientifico e tecnologico. Verranno illustrati alcuni possibili criteri interpretativi del testo delle Indicazioni, nel ri...
La fondamentale azione della scuola – si legge nelle nuove Indicazioni Ministeriali del primo ciclo – è quella di promuovere l’identità personale, culturale, relazionale e partecipativa della persona umana». Per questo diventa necessario adottare, nelle scien...
Il webinar intende promuovere il gioco delle bocce in ambito scolastico, offrendo strumenti per la progettazione di Unità di apprendimento specifiche. Tale disciplina, poco praticata tra i ragazzi/e, è un gioco tradizionale che permette di mantenere vive le nostre tradizioni. Olt...
Questo webinar è l’8° del ciclo “Giocare per imparare”, realizzato in collaborazione con Discentis e composto di 10 incontri dedicati alla metodologia della didattica ludica. Formatori esperti guidano i partecipanti alla scoperta di ...
I fondamentali del judo: preparazione atletica e tecniche. I valori del judo: disciplina, collaborazione, fiducia, rispetto. L’accessibilità del judo: diversità e inclusione. Webinar - Durata: 2 ore LINK DI ACCESSO Dopo l’iscrizione, nella tua Area Personale del portale Loescher per la Form...
Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
