FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
PER DOCENTI
FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
PER DOCENTI
Prosegue il progetto formativo “Insegnare l’italiano a italiani e stranieri “ del prof. Balboni. Questa seconda iniziativa può essere fruita autonomamente, senza aver necessariamente seguito la precedente. Insegnare italiano a italiani e stranieri: 1. la comprensio...
Quali argomenti possono interessare donne straniere poco scolarizzate, che hanno scarse esperienze lavorative, dedite prevalentemente alla casa e alla famiglia? Come andare oltre le barriere culturali per trovare punti di contatto che producano lessico utile per incoraggiare piccoli dialoghi imme...
Durante il webinar saranno presentati i presupposti con cui le prove sono state costruite, in particolare rispetto alle abilità linguistiche, ai livelli del QCER e ai temi trattati nei diversi task. Saranno inoltre fornite indicazioni pratiche per organizzare una sessione delle Universiadi nella...
Il webinar presenta una piattaforma per condividere conoscenze, esperienze e risorse essenziali per educatori, operatori sociali, famiglie e tutti coloro che sono coinvolti nell'integrazione degli studenti ucrainofoni e russofoni nella scuola e nella società italiana. Ripercorrendo le attività ...
Il webinar si propone di mostrare le potenzialità dei video per la didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello. Prendendo le mosse dalla presentazione e dall’analisi di diversi video didattici, l’autrice illustrerà possibili modalità di lavoro che, partendo da uno ste...
L’intervento si articola in due incontri. Nel primo, condotto da Fernanda Minuz, si presenterà la guida di riferimento, i principi ispiratori e la proposta di scale di progressione per i quattro livelli sotto e fino al livello A1 del QCER; nell’esercitazione i partecipanti familiarizzerann...
Il corso si rivolge a insegnanti e operatori in contesti di accoglienza per adulti e giovani adulti ucraini ucrainofoni e russofoni. Il corso è composto da: videolezioni sui concetti della glottodidattica su cui si fondano le attività proposte nel manuale, pagine tratte dal manuale che esemplif...
Alla luce delle nuove disposizioni emanate dal Ministero sullo svolgimento degli Esami di Maturità e delle relative precisazioni, il webinar intende analizzare possibili proposte su come impostare e condurre il nuovo colloquio e su come sostenere studentesse e studenti nella preparazione a...
L'intervento riguarderà quattro temi principali associati all'IA nell'azione didattica. In una prima fase il fuoco sarà sui meccanismi di apprendimento quando l'uso dell'Intelligenza Artificiale è incluso nell'azione didattica, a cui seguirà ...
L’iniziativa esplora pratiche e attività per integrare informatica e TIC nella didattica quotidiana, in modo da aiutare gli studenti nell’acquisizione di queste essenziali competenze. In un mondo sempre più digitale, le competenze informatiche sono necessarie in ambit...
Quando pensiamo alla didattica laboratoriale, la prima cosa che viene in mente è uno spazio attrezzato con microscopi e strumenti, colmo di vetreria e reagenti colorati. Ma cosa succede se la scuola non dispone di tali spazi? E se la materia d’insegnamento non fosse scientifica, ma u...
Il webinar si propone di fare chiarezza su cosa si nasconde dietro i termini “intelligenza artificiale” e su come funzionano, nella pratica, gli strumenti più diffusi. In un contesto in cui l’IA pervade il quotidiano ed è in costante evoluzione, essere con...
Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
