Webinar on demand

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FENELLI Laura
Webinar on demand

Le donne dell’arte: artiste, committenti, modelle e collezioniste ID S.O.F.I.A.:64891

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fenelli Laura
L’iniziativa intende discutere, anche alla luce di recenti pubblicazioni, il ruolo delle donne nella produzione dell’arte e nel suo collezionismo: a partire dalla questione posta negli anni Settanta da Linda...

Destinatari: Docenti di storia dell’arte e di Disegno e storia dell’arte – scuola secondaria II grado

BRUSCAGLI Riccardo
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Forme della narrativa italiana: Ariosto novelliere e Torquato Tasso alla ricerca dell’impersonalità ID S.O.F.I.A.:64628

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bruscagli Riccardo
L’iniziativa si propone di investigare le forme fondanti della tradizione narrativa italiana, in rapporto con quella europea, e moderna. Il primo webinar è dedicato a un aspetto straordinariamente innovativo dell’arte...

Destinatari: Docenti di italiano, ma anche di storia, filosofia, educazione civica, della scuola secondaria di II grado

BARISON Marcello
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Filosofia e pittura ID S.O.F.I.A.:64738

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Barison Marcello
Molti artisti, specie nell’ambito dell’avanguardia, coadiuvano la propria attività artistica con una serie di riflessioni di carattere filosofico-concettuale funzionali alla definizione delle proprie intenzioni plastiche o, financo, della propria concezione...

Destinatari: Docenti di filosofia, di storia dell’arte e di storia della scuola secondaria di secondo grado

ROCCI Francesca
Webinar on demand

Lettura della storia messicana attraverso i murales di Diego Rivera. Proposta per un uso didattico ID S.O.F.I.A.:61044

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocci Francesca
L’iniziativa colloca la pittura murale di Diego Rivera nel contesto storico del Messico postrivoluzionario, in particolare dagli anni Venti agli anni Quaranta. È finalizzata a mettere in evidenza il rapporto...

Destinatari: Docenti di storia dell’arte e di storia della scuola secondaria di I e II grado

CARTA Fatima
MELONI Stefano
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Armi e bellezza nell’antichità classica. Un percorso alla luce degli obiettivi dell’Agenda 2030 ID S.O.F.I.A.:61126

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Carta Fatima, Meloni Stefano
Come costruire percorsi di Educazione civica mediante l’insegnamento di Storia antica, Latino e Greco. Due proposte tematiche pienamente inserite in una progettazione didattica curricolare, che consentono un approccio multidisciplinare con...

Destinatari: Docenti di Materie letterarie, Latino e Greco della secondaria di II grado e, eventualmente, docenti di Lettere della secondaria di I grado

CAPODIVACCA Silvia
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Rischi e opportunità del digitale. Una lettura filosofica ID S.O.F.I.A.:63363

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Capodivacca Silvia
L’iniziativa propone un’analisi critica delle maggiori voci del panorama filosofico attuale che hanno cercato di conferire un senso e un’interpretazione all’era del digitale nella quale viviamo. Una parte del corso...

Destinatari: Docenti di filosofia della scuola secondaria di II grado

FRENI Marzia
SCIALLA Giorgio
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Il moderno e la città ID S.O.F.I.A.:63365

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Freni Marzia, Scialla Giorgio
L’iniziativa si propone di indagare il tema della città come elemento fondante della cultura e dell’immaginario del moderno. Dalla genealogia della città moderna, alla formazione delle metropoli industriali dell’Ottocento (Parigi,...

Destinatari: Docenti di Italiano, Storia dell’Arte, Filosofia e Storia della scuola secondaria di II grado

FRIGOTTO Pier Paolo
NICASTRO Daniele
VALERIO Mirko
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Prevenire e contrastare il cyberbullismo attraverso la lettura e la scrittura

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Frigotto Pier Paolo, Nicastro Daniele, Valerio Mirko
Negli ultimi anni gli atti di cyberbullismo sono molto aumentati (e si contano solo quelli che vengono denunciati). Si tratta di insulti, inviati tramite social o app, che prendono di...

Destinatari: Docenti, in particolare della scuola secondaria di I grado

GRALTON Kate
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Coaching your INVALSI and B2 First team – kicking goals in the classroom and online ID S.O.F.I.A.:63577

A cura di: Loescher e Helbling
Formatore: Gralton Kate
Gli obiettivi principali del corso sono: Fornire strumenti e utili spunti per preparare al meglio gli studenti ad affrontare la prova INVALSI di Inglese e l’esame di certificazione B2 First,...

Destinatari: Docenti di Inglese della Scuola secondaria di Secondo Grado – livello CEFR B1-B2

MERCALLI Luca
VITALE Paolo
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Il clima sta cambiando: come prepararsi con le nuove generazioni per essere parte della soluzione ID S.O.F.I.A.:63367

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Mercalli Luca, Vitale Paolo
L’iniziativa intende fornire strumenti di analisi e suggerimenti didattici per aumentare la consapevolezza critica del cambiamento climatico in atto. 1° webinar, a cura del prof. Luca Mercalli: illustra il cambiamento...

Destinatari: Insegnanti della scuola secondaria di II grado, in particolare docenti di scienze naturali, geografia ed educazione civica

ROCCHI Paola
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Esplorare le emozioni con Cavalcanti, Dante e Petrarca ID S.O.F.I.A.:61125

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocchi Paola
È possibile avvicinare studentesse e studenti ai testi letterari nel rispetto della loro storicità ma riscoprendone anche la dimensione più profondamente umana, capace di parlare a giovani lettrici e lettori...

Destinatari: Docenti di letteratura italiana della scuola secondaria di II grado

FENELLI Laura
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Collezionare l’arte: per una breve storia del collezionismo e dei musei ID S.O.F.I.A.:61043

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Fenelli Laura
Il seminario intende approfondire le competenze chiave dell’insegnamento della storia dell’arte grazie a un focus trasversale della storia del collezionismo e della nascita dei musei.  Partendo da una discussione sulle...

Destinatari: Docenti di storia dell’arte e di Disegno e storia dell’arte – scuola secondaria II grado

CELI Monica
GIARRATANA Marco
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Buone pratiche per una didattica inclusiva nella scuola del (post) Covid ID S.O.F.I.A.:61042

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Celi Monica, Giarratana Marco
L’iniziativa muove da un’analisi delle necessità degli studenti con BES, e in particolare con DSA, anche e soprattutto alla luce delle nuove criticità emerse nei mesi della pandemia da Covid-19....

Destinatari: Docenti di materie letterarie e di lingua straniera nella scuola secondaria di I grado e nel primo biennio della secondaria di II grado

MOTTA Giorgio
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La questione sudtirolese: dall’annessione all’autonomia ID S.O.F.I.A.:55035

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Motta Giorgio
Il corso ripercorre e analizza le tappe fondamentali della storia dell’Alto-Adige: La fine della 1° Guerra Mondiale, la divisione del Tirolo e l’annessione del Südtirol all’Italia. Il Fascismo e l’“italianizzazione”:...

Destinatari: Docenti di Storia e di Lingua e Civiltà Tedesca della scuola secondaria di primo e secondo grado.

DE FINIS Giovanna
CARULLO Antonella
GUGLIELMI Marta
Webinar on demand

La certificazione PROBAT: uno strumento per studenti e insegnanti ID S.O.F.I.A.:55038

A cura di: Loescher Editore
Formatore: De Finis Giovanna, Carullo Antonella, Guglielmi Marta
Il corso, che si tiene in due webinar da due ore ognuno, presenta un metodo di lavoro che si declina lungo due versanti: da un lato si offrono al docente...

Destinatari: Docenti di latino della scuola secondaria di II grado

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