FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
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FORMAZIONE LOESCHER
PER DOCENTI
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Spesso schiacciato dalla concorrente vicinanza di Machiavelli, non di rado – da De Sanctis in poi – considerato rappresentante di una ‘italianità’ grettamente familista e individualistica, a lungo inedito, Francesco Guicciardini è in realtà uno dei pro...
Nel corso del seminario, dopo qualche battuta teorica su come lavorare sui testi insieme agli alunni (e come farli lavorare in autonomia), si forniranno esempi concreti, a partire dalle proposte didattiche dell’antologia I giorni che verranno. Il primo assunto è quello del realismo o...
Tramite l’utilizzo di varie fonti (letterarie, archeologiche, epigrafiche ecc.) si proverà a indagare sulle dinamiche “verticali” della famiglia romana, e soprattutto sui rapporti tra genitori e figli. Particolare risalto sarà dato a due questioni, una giu...
“Che cos’è la realtà?” è il tema della X edizione di Romanae Disputationes, concorso nazionale di filosofia per gli studenti e le studentesse della secondaria superiore. Si propone un percorso che indaghi in che misura il mondo digitale e le espressioni arti...
In questo percorso vedremo come promuovere il Social Emotional Learning costruendo e mantenendo relazioni sane e positive all’interno della classe digitale. Attraverso attività concrete e autentiche, vedremo come sviluppare creatività digitale e problem solving nei nostri stud...
Il corso in due incontri ha lo scopo di invitare a considerare la lingua e la cultura latina a partire dal latino stesso, attraverso l'uso didattico di Servio, commentatore in prosa di Virgilio (un auctor che spiega in latino un altro auctor), al fine di favorire la costruzione dell'encic...
Come si può affrontare in classe i temi globali di Agenda 2030, coinvolgendo gli studenti in modo attivo? Una possibile risposta sono i compiti di realtà, soprattutto se vengono progettati partendo da bisogni reali e dal contesto concreto degli studenti e se vengono realizzati con m...
Il corso si propone di presentare, nel centenario della nascita, la specificità del modello di intellettuale offerto da Pasolini attraverso due incontri di due ore ciascuno, dedicati ai diversi generi in cui l’autore si è cimentato. In particolare, il primo incontro verter&a...
Il webinar, suddiviso in una breve parte teorica e una operativa, si propone di offrire agli studenti le tecniche essenziali e le procedure necessarie per tradurre correttamente alcune strutture fondamentali della lingua latina seguendo un metodo rigoroso e chiaro. Studentesse e studenti saranno ...
L’iniziativa, collegata all’uscita di Il materiale e l’immaginario nuovo (autunno 2022), prende avvio da un approfondimento sulla storia e la ricezione del manuale di Ceserani e De Federicis, e su quanto tale opera sia stata significativa nel panorama didattico degli anni &rsquo...
Il Novecento è stato un secolo di grandi rivoluzioni del pensiero: la fenomenologia, la filosofia dell’esistenza, l’ermeneutica e la filosofia del linguaggio. Questa atmosfera di rinnovamento è stata vissuta da alcune pensatrici – Hannah Arendt, Simone Weil, Edith ...
La letteratura italiana vanta in ogni secolo autrici che hanno assunto punti di vista alternativi a quello che sarebbe stato incarnato dal “canone”. Oggi quei nomi sono in parte recuperati, anche se nella formazione scolastica è loro riservato uno spazio esiguo. A partire da...
Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
