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VIAL Cédric
LIRIA Philippe
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Cours hybrides ou virtuels: classe inversee et outils pour accompagner le changement ID S.O.F.I.A.: 50477

A cura di: Loescher e CLE International
Formatore: Vial Cédric, Liria Philippe
1er webinar, Travailler la compétence de production écrite. Nous nous intéresserons à la place de la compétence de production écrite. Cette compétence, présente dans le DELF, demande de préparer l'apprenant...

Destinatari: Docenti di lingua francese della scuola secondaria di Primo e Secondo grado

COOPERATIVE LEARNING DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA DIDATTICA INNOVATIVA FRANCESE LINGUA E CULTURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
MIZZOTTI Claudia
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Dalla lettura alla scrittura… e viceversa ID S.O.F.I.A.: 50185

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Mizzotti Claudia
Il corso si propone di: promuovere una didattica fondata sulla lettura diretta dei testi, sulla loro comprensione e sulla "riappropriazione" da parte dei lettori-studenti nell’ambito della classe intesa come comunità...

Destinatari: Docenti di Italiano della Scuola Secondaria di II grado. Per certi aspetti teorici e metodologici, docenti di Italiano della Secondaria di I grado.

COMPETENZE DI LETTURA COMPETENZE DI SCRITTURA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA ESAME DI STATO ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO VALUTAZIONE/INVALSI
CIPOLLARI Giovanna
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Cittadinanza mondiale e sostenibilità: le competenze del cittadino del Terzo Millennio ID S.O.F.I.A.: 50183

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Cipollari Giovanna
Il corso intende fornire gli strumenti cognitivi, affettivi e metodologici necessari per rispondere ai bisogni formativi delle attuali generazioni, destinate a vivere in una società a dimensione planetaria. Il cambiamento...

Destinatari: Docenti di ogni ordine e grado, di tutte le materie, ma in particolare di educazione civica

AGENDA 2030 EDUCAZIONE CIVICA PER TUTTE LE MATERIE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
WUNSCH - NAGY Nora
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Shakespeare in the English language class ID S.O.F.I.A.: 50182

A cura di: Loescher e Helbling
Formatore: Wunsch - Nagy Nora
Learning English without learning about Shakespeare and his works means missing out on a rich vocabulary resource, cultural heritage and a lot of fun and excitement. Although students and teachers...

Destinatari: Docenti di Inglese della Scuola secondaria di Secondo Grado – livello CEFR B1-B1+

COMPETENZE DI LETTURA INGLESE LINGUA E CULTURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
MASTROIANNI Bruno
RUSSO Rosy
ROVERSI Sara
+1
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“Affetti e legami. Forme della comunità” - Dibattito, comunicazione non ostile e sostenibilità ID S.O.F.I.A.: 48659

A cura di: Loescher e Romanae Disputationes
Formatore: Mastroianni Bruno, Russo Rosy, Roversi Sara, Ferrari Marco
Prendendo spunto dal tema dell’edizione 2021 del Concorso nazionale di filosofia Romanae Disputationes, il corso intende risvegliare l’interesse alla filosofia e sviluppare le capacità critiche e dialettiche degli studenti attraverso...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di secondo grado di materie umanistiche, in particolare di Filosofia, Storia e Italiano.

AGENDA 2030 CITTADINANZA DIGITALE DEBATE/ARGOMENTAZIONE EDUCAZIONE CIVICA FILOSOFIA INTERDISCIPLINARITÀ ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO STORIA
CURI Umberto
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Il canone filosofico: Marx e Heidegger ID S.O.F.I.A.: 24267

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Curi Umberto
Con la partecipazione di Marcello Barison al webinar su Heidegger. Quinta iniziativa, dedicata a Marx e Heidegger, del progetto formativo a cura del prof. Umberto Curi “Il canone filosofico”, vale...

Destinatari: I destinatari di questa iniziativa formativa sono anzitutto i docenti di filosofia della scuola secondaria di secondo grado. Ma data l’importanza intrinseca della filosofia anche dal punto di vista culturale, e vista la possibilità di sviluppare ricerche interdisciplinari, a questa iniziativa potranno essere interessati anche i docenti di materie letterarie e di materie scientifiche.

FILOSOFIA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
MAISTO Diana
SALVAGGIO Manuela
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Coscienza civica e sviluppo emotivo nell'aula di spagnolo ID S.O.F.I.A.:55062

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Maisto Diana, Salvaggio Manuela
L’importanza crescente dello studio dell’Educazione Civica e della presa di coscienza degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile previsti dall’Agenda 2030 richiede di prevedere anche nell’aula di spagnolo spunti, riflessioni, attività o...

Destinatari: Docenti di spagnolo della scuola secondaria di I grado

AGENDA 2030 COOPERATIVE LEARNING EDUCAZIONE CIVICA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SPAGNOLO LINGUA E CULTURA
BRUSCAGLI Riccardo
Webinar on demand

La seconda cantica della Commedia: l’invenzione del Purgatorio ID S.O.F.I.A.: 49242

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bruscagli Riccardo
Il Purgatorio, delle tre cantiche della Commedia, rappresenta l’invenzione più originale, sia dal punto di vista teologico, che dal punto di vista narrativo. Come studi famosi hanno sottolineato (LE GOFF;...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado di Letteratura Italiana, ma l’iniziativa tratta temi spendibili anche in Storia, Filosofia, Religione, Materie giuridiche

DANTE ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
BOLOGNA Corrado
ROCCHI Paola
ROSSI Giuliano
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"Giustizia mosse mio alto fattore": la Giustizia, la Legge, l'Ordine del mondo fra Dante e il nostro tempo ID S.O.F.I.A.: 50117

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bologna Corrado, Rocchi Paola, Rossi Giuliano
Il principio di Armonia presiede alla concezione dell’Ordine cosmico su cui si fondano la filosofia, la teologia, la politica medioevali. Come ha scritto il grande giurista Paolo Grossi l’essenza di...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di secondo grado, di lingua e letteratura italiane e di educazione civica

DANTE EDUCAZIONE CIVICA ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
GIORDA Cristiano
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Insegnare la geografia coi concetti e le immagini ID S.O.F.I.A.: 49836

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Giorda Cristiano
Il corso ha lo scopo di presentare metodologie e approcci geografici per superare gli approcci nozionistici e rendere l’insegnamento della geografia un’esperienza coinvolgente, affascinante e creativa. Il nuovo approccio didattico...

Destinatari: Docenti di geografia della scuola secondaria di I e II grado

AGENDA 2030 EDUCAZIONE CIVICA GEOGRAFIA SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
BOLOGNA Corrado
ROCCHI Paola
ROSSI Giuliano
Webinar on demand

Costituzione, Sviluppo sostenibile, Cittadinanza: il ruolo della letteratura ID S.O.F.I.A.: 49924

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bologna Corrado, Rocchi Paola, Rossi Giuliano
La Costituzione è il documento di altissimo valore giuridico e simbolico in cui ogni Stato racchiude la storia della propria civiltà, dell’idea di giustizia e di democrazia. I classici della...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di secondo grado, di lingua e letteratura italiane e di educazione civica

AGENDA 2030 EDUCAZIONE CIVICA INTERDISCIPLINARITÀ ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
REALI Mauro
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Cittadini della Storia: cittadinanza e ambiente nel mondo antico ID S.O.F.I.A.: 49239

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Reali Mauro
’iniziativa “Cittadini della Storia: cittadinanza e ambiente nel mondo antico” intende essere l’occasione per riflettere, in una prospettiva multidisciplinare (anche alla luce della “novità” dell’Educazione Civica), su due tematiche importanti,...

Destinatari: Docenti del Biennio e del Triennio di Storia, Italiano, Latino e Greco

AGENDA 2030 CULTURA E LINGUE CLASSICHE EDUCAZIONE CIVICA GRECO LINGUA E LETTERATURA INTERDISCIPLINARITÀ ITALIANO LINGUA E LETTERATURA LATINO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO STORIA
BIGGS Gavin
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Beyond Reading ID S.O.F.I.A.: 49240

A cura di: Loescher e Helbling
Formatore: Biggs Gavin
Webinar 1: The Missed Trick: Reading for Pleasure It is well known that reading for pleasure enables students to progress quickly across all language skills – however most teachers do...

Destinatari: Docenti di Inglese della Scuola secondaria di Primo Grado – livello CEFR A1-A2

COMPETENZE DI LETTURA INGLESE LINGUA E CULTURA LINGUE E LETTERATURE STRANIERE SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO
DAMELE Simonetta
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Apprendere ad argomentare, argomentare per apprendere: competenze linguistiche ed educazione civica ID S.O.F.I.A.: 49574

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Damele Simonetta
L’argomentazione rappresenta una dimensione importante nella vita quotidiana, allorché dobbiamo giustificare, motivare, dar ragione di quel che diciamo. Non a caso le Indicazioni Nazionali definiscono l’argomentazione “un atto linguistico primario...

Destinatari: Docenti di Italiano, Storia, Geografia della Scuola Secondaria di I grado e Biennio della Scuola Secondaria II grado

DEBATE/ARGOMENTAZIONE EDUCAZIONE CIVICA ESAME DI STATO INTERDISCIPLINARITÀ ITALIANO LINGUA E LETTERATURA SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO UDA VALUTAZIONE/INVALSI
DAMINI Marialuisa
Webinar on demand

Cooperative learning ID S.O.F.I.A.: 16592

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Damini Marialuisa
L’iniziativa comprende 4 webinar sul tema del cooperative learning. La Complex Instruction di Elizabeth Cohen è un programma, partito vent'anni fa dall'Università di Stanford, che si prefigge di realizzare l'equità...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado

COMPETENZE / COMPETENZE TRASVERSALI COOPERATIVE LEARNING SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO SCUOLA SECONDARIA 2° GRADO
Webinar in Diretta
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