Webinar on demand

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BOSC Franca
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La comprensione del testo disciplinare: tra teoria e pratica ID S.O.F.I.A.: 34908

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Bosc Franca
L’iniziativa intende far rifletter sulla difficoltà dei testi scolastici, in particolare di storia e scienze, e fornire strategie per aiutare non solo gli alloglotti, ma anche gli italofoni, nel processo...

Destinatari: Docenti di tutte le materie della Scuola Secondaria di Primo Grado, e in particolare di Italiano, Storia e Scienze

CIOTTI Marta
PASQUALI Elisabetta
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L’uso didattico delle fonti nell’insegnamento della Storia - ID S.O.F.I.A.: 19862

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Ciotti Marta, Pasquali Elisabetta
Il corso si propone di presentare l’approccio alla Storia attraverso l’utilizzo didattico delle fonti coeve (testuali e iconografiche). La scelta e l’analisi dei documenti sono finalizzate all’approfondimento degli argomenti curricolari...

Destinatari: Docenti di Storia della scuola secondaria di I grado

SOLDI Chiara
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L’esame di lingua inglese al termine della scuola secondaria di I grado ID S.O.F.I.A.: 20243

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Soldi Chiara
Il corso si caratterizza per l’utilità dei contenuti proposti, in quanto validi strumenti di informazione e di aggiornamento in merito all’esame di lingua inglese (scritto e orale) al termine della...

Destinatari: Docenti di lingua inglese della scuola secondaria di I grado

AGAZZI Lorena
FONTANESI Francesca
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Internet, bullismo, cyberbullismo. Non cadiamo nella rete ID S.O.F.I.A.: 26287

A cura di: Loescher e ITFB Istituto Terapia Familiare di Bologna
Formatore: Agazzi Lorena, Fontanesi Francesca
Un percorso formativo per conoscere gli strumenti tecnologici con cui quotidianamente si confrontano i nostri ragazzi, cogliere sintomi di disagio per l’uso improprio, intervenire. Webinar 1 Non cadiamo nella rete....

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado

THOMMES Dorothee
KREBS Stephanie
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Integrazione delle quattro abilità linguistiche nella classe di tedesco ID S.O.F.I.A.: 36620

A cura di: Loescher e Hueber
Formatore: Thommes Dorothee, Krebs Stephanie
Nell'insegnamento delle lingue straniere si distingue tra 4 abilità: ascoltare, parlare, leggere e scrivere. In passato, nell'apprendimento delle lingue straniere, ci si è sempre focalizzati su una abilità per volta....

Destinatari: Docenti di lingua tedesca della scuola secondaria di primo e secondo grado

BALBONI Paolo
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Insegnare italiano a italiani e stranieri: la dimensione (inter)culturale; insegnare l’italiano del, attraverso il, malgrado il... computer ID S.O.F.I. A.: 38793

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Balboni Paolo
Il progetto si è articolato in 3 iniziative fruibili anche autonomamente. In questa terza iniziativa, Insegnare italiano a italiani e stranieri: 1. la dimensione (inter)culturale; 2. insegnare l’italiano del, attraverso...

Destinatari: Insegnanti di scuola secondaria, università, corsi privati di lingua materna, seconda, straniera, etnica

ROCCHI Paola
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Il testo argomentativo: prove di avvicinamento alla prima prova del nuovo esame di Stato della scuola secondaria di secondo grado ID S.O.F.I.A.: 21533

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Rocchi Paola
L’iniziativa si caratterizza per la concretezza e il pragmatismo dei contenuti trasmessi, validi strumenti di informazione e di aggiornamento. Il primo webinar intende partire dai risultati delle analisi condotte a...

Destinatari: Docenti di materie letterarie nella scuola secondaria di secondo grado

TELLINI Gino
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Il romanzo nella tradizione letteraria italiana e l’originale voce di Pirandello ID S.O.F.I.A. : 32661

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Tellini Gino
L’iniziativa formativa si propone di approfondire due aspetti significativi della storia letteraria italiana: Le vicissitudini del romanzo nella tradizione letteraria italiana Perché il genere del romanzo ha avuto in Italia...

Destinatari: Docenti di italiano della scuola secondaria di II grado

CARULLO Antonella
DE FINIS Giovanna
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La certificazione di Latino PROBAT dialoga con la seconda prova del Liceo Classico ID S.O.F.I.A.: 37965

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Carullo Antonella, De Finis Giovanna
La prova della certificazione linguistica di latino in Veneto, PROBAT, e la nuova formula della seconda prova del liceo classico, ciascuna con il proprio statuto specifico, condividono diversi tratti. Tra...

Destinatari: Docenti di Latino e Greco del Liceo Classico e docenti di Latino di tutti i Licei

BALBONI Paolo
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Insegnare italiano a italiani e stranieri: il ruolo del lessico nella comunicazione; il ruolo della grammatica ID S.O.F.I.A.: 38746

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Balboni Paolo
Con questa iniziativa Loescher dà avvio al progetto formativo “Insegnare l’italiano a italiani e stranieri”, a cura del prof. Paolo Balboni dell’Università Ca’ Foscari di Venezia. Il progetto si articola...

Destinatari: Insegnanti di scuola secondaria, università, corsi privati di lingua materna, seconda, straniera, etnica

MAIELLO Andrea
GIUSTI Simone
CELI Monica
+4
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Insegnare nel 2020 nella scuola secondaria di I grado: inclusione, competenze e tecnologie per la didattica ID S.O.F.I.A.: 6967

Il corso si compone di 17 interventi suddivisi in 4 moduli: -L’apprendimento permanente: progettare e valutare percorsi didattici per competenze; -Dal programma al curricolo: nuove proposte per una didattica creativa...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I grado

ANDREOLETTI Massimiliano
CELI Monica
DAMINI Marialuisa
+4
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Insegnare nel 2020 nella scuola secondaria di II grado: inclusione, competenze e tecnologie per la didattica ID S.O.F.I.A.: 16600

Il corso si compone di 18 interventi suddivisi in 4 moduli: -L’apprendimento permanente: progettare e valutare percorsi didattici per competenze; -Dal programma al curricolo: nuove proposte per una didattica creativa...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado

GIUSTI Simone
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Insegnare con le storie alla scuola secondaria di II grado ID S.O.F.I.A.: 16589

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Giusti Simone
L’iniziativa intende fornire ai docenti suggerimenti pratici di letture da proporre nei diversi contesti scolastici, a partire da opere contemporanee per arrivare ai classici (anche semplificati e tradotti). Giovanni Boccaccio...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado

GIUSTI Simone
Webinar on demand

Insegnare con le storie alla scuola secondaria di I grado ID S.O.F.I.A.: 16588

A cura di: Loescher Editore
Formatore: Giusti Simone
L’iniziativa comprende 3 webinar che intendono fornire ai docenti suggerimenti pratici di letture da proporre nei diversi contesti scolastici, a partire da opere contemporanee per arrivare ai classici (anche semplificati...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I grado

ROCCHI Paola
TORNAGHI Elena
VITALE Paolo
+4
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Il nuovo Esame di Stato della scuola secondaria di II grado ID S.O.F.I.A.: 30948

Questo corso raccoglie 3 iniziative formative dedicate al nuovo esame di Stato della scuola secondaria di II grado.   I INIZIATIVA Il testo argomentativo: prove di avvicinamento alla prima prova...

Destinatari: Docenti di tutte le materie

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